Beoordeling van een situatie in termen van sociologie

De definitie van "de situatie" is wat mensen gebruiken om te weten wat van hen wordt verwacht en wat van anderen in een bepaalde situatie wordt verwacht. Door de situatie te definiëren, krijgen mensen een idee van de statussen en rollen van degenen die bij de situatie betrokken zijn, zodat ze weten hoe ze zich moeten gedragen. Het is het overeengekomen, subjectieve begrip van wat er zal gebeuren in een gegeven situatie of omgeving, en wie welke rollen in de actie zal spelen. Het concept verwijst naar hoe ons begrip van de sociale context van waar we kunnen zijn, zoals een bioscoop, bank, bibliotheek of supermarkt, onze verwachtingen informeert over wat we zullen doen, met wie we zullen omgaan en met welk doel. Als zodanig is de definitie van de situatie een kernaspect van de sociale orde - van een soepel functionerende samenleving.

De definitie van de situatie is iets dat we leren door socialisatie, bestaande uit eerdere ervaringen, kennis van normen, gewoonten, overtuigingen en sociale verwachtingen, en wordt ook geïnformeerd door individuele en collectieve behoeften en wensen. Het is een fundamenteel concept binnen de symbolische interactietheorie en in het algemeen een belangrijk concept binnen de sociologie.

De theoretici achter de definitie van de situatie

Sociologen William I. Thomas en Florian Znaniecki worden gecrediteerd voor het leggen van de theorie en het onderzoek als basis voor het concept dat bekend staat als de definitie van de situatie. Ze schreven over betekenis en sociale interactie in hun baanbrekende empirische studie van Poolse immigranten in Chicago, gepubliceerd in vijf delen tussen 1918 en 1920. In het boek, getiteld "De Poolse boer in Europa en Amerika", schreven ze dat een persoon "moet rekening houden met sociale betekenissen en zijn ervaring niet uitsluitend interpreteren in termen van zijn eigen behoeften en wensen, maar ook in termen van de tradities, gewoonten, overtuigingen en ambities van zijn sociale milieu. " Met 'sociale betekenissen' verwijzen ze naar de gedeelde overtuigingen, culturele praktijken en normen die gezond worden voor inheemse leden van een samenleving.

De eerste keer dat de uitdrukking in druk verscheen, was echter in een boek uit 1921, gepubliceerd door sociologen Robert E. Park en Ernest Burgess, "Inleiding tot de wetenschap van sociologie." In dit boek citeerden Park en Burgess een Carnegie-studie die in 1919 werd gepubliceerd en die blijkbaar de uitdrukking gebruikte. Ze schreven: 'gemeenschappelijke deelname aan gemeenschappelijke activiteiten impliceert een gemeenschappelijke' definitie van de situatie '. In feite is elke afzonderlijke handeling, en uiteindelijk alle morele leven, afhankelijk van de definitie van de situatie. Een definitie van de situatie gaat aan elke mogelijke actie vooraf en beperkt deze, en een nieuwe definitie van de situatie verandert het karakter van de actie. "

In deze laatste zin verwijzen Park en Burgess naar een bepalend principe van symbolische interactietheorie: actie volgt betekenis. Ze beweren dat zonder een definitie van de situatie die bij alle deelnemers bekend is, de betrokkenen niet zouden weten wat ze met zichzelf moeten doen. En zodra die definitie bekend is, sanctioneert deze bepaalde acties terwijl andere wordt verboden.

Voorbeelden van de situatie

Een eenvoudig voorbeeld om te begrijpen hoe situaties worden gedefinieerd en waarom dit proces belangrijk is, is dat van een schriftelijk contract. Een juridisch bindend document, een contract voor tewerkstelling of verkoop van goederen, bijvoorbeeld, beschrijft de rollen die de betrokkenen spelen en specificeert hun verantwoordelijkheden, en beschrijft acties en interacties die zullen plaatsvinden gegeven de situatie zoals bepaald door het contract.

Maar het is de minder gemakkelijk gecodificeerde definitie van een situatie die sociologen interesseert, die het gebruiken om te verwijzen naar een noodzakelijk aspect van alle interacties die we in ons dagelijks leven hebben, ook bekend als micro-sociologie. Neem bijvoorbeeld een bus. Voordat we zelfs op een bus stappen, zijn we bezig met een definitie van een situatie waarin bussen bestaan ​​om aan onze vervoersbehoeften in de samenleving te voldoen. Op basis van dat gedeelde begrip hebben we de verwachting dat we op bepaalde tijden en op bepaalde plaatsen bussen kunnen vinden en dat we er voor een bepaalde prijs toegang toe kunnen hebben. Als we de bus instappen, werken wij, en vermoedelijk de andere passagiers en de bestuurder, met een gedeelde definitie van de situatie die de acties dicteert die we ondernemen wanneer we de bus instappen - een pas betalen of vegen, in gesprek met de bestuurder, nemen een stoel of een hand vastpakken.

Als iemand handelt op een manier die de definitie van de situatie tart, kan verwarring, ongemak en zelfs chaos ontstaan.

bronnen

Burgess, E.W. "Inleiding tot de wetenschap van sociologie." Robert Ezra Park, Kindle-editie, Amazon Digital Services LLC, 30 maart 2011.

Thomas, William. "De Poolse boer in Europa en Amerika: EEN KLASSIEK WERK IN IMMIGRATIEGESCHIEDENIS." Florian Znaniecki, Paperback, studenteneditie, University of Illinois Press, 1 januari 1996.

Uitgegeven door Nicki Lisa Cole, Ph.D.