5th Grade Science Fair Projects

Tegen het vijfde leerjaar wordt van studenten verwacht dat ze meer verantwoordelijkheid dragen bij het ontwerpen van een wetenschapsbeursproject. Er zal nog steeds veel hulp van ouders en leraren zijn, maar u wilt een eenvoudig project dat idealiter niet langer dan een week of twee in beslag neemt. Het ideale project is een project dat de student vrijwel alleen kan doen, met begeleiding van volwassenen als dat nodig is.

5th Grade Science Fair Project Ideas

  • Welke huishoudelijke chemicaliën weren insecten af? Kies een bepaald type, gebruikelijk in uw omgeving, zoals vliegen, mieren of kakkerlakken en test kruiden, specerijen, enz. Om te zien of u een niet-toxische manier kunt bedenken om insecten weg te houden.
  • Maak een model tornado of vortex. Je kunt twee aan elkaar geplakte flessen gebruiken of een koele tornado maken met water en plantaardige olie. Leg voor het project uit hoe de vortex werkt.
  • Kunnen mensen het verschil proeven tussen dranken gezoet met Stevia (een natuurlijke niet-calorische zoetstof) en suiker? Welke geven ze de voorkeur?
  • Zijn er kleurstoffen die je kunt toevoegen aan levende planten die de kleur van hun bloemen veranderen? Hint: sommige moderne orchideeën zijn blauw gekleurd met kleurstoffen, dus het is mogelijk.
  • Hebben mensen dezelfde gevoeligheid voor geur? Plaats mensen aan het ene uiteinde van een kamer. Laat een andere persoon een geur openen, zoals citroenolie of azijn. Laat je proefpersonen opschrijven wat ze ruiken en hoe laat ze het roken. Is de tijd hetzelfde voor verschillende geuren? Maakt het uit of de testpersoon mannelijk of vrouwelijk was?
  • Gebruik de streak-test om verschillende minerale monsters te identificeren. Welke andere tests kunt u proberen om uw resultaten te bevestigen?
  • Heeft opslagtemperatuur invloed op popcornpoppen? Bewaar popcorn in de vriezer, koelkast, op kamertemperatuur en op een verwarmde locatie. Pop dezelfde hoeveelheid van elke 'sample'. Tel hoeveel niet-gepelde kernels er overblijven. Kunt u de resultaten toelichten??
  • Koel voedsel dat in de magnetron wordt gekookt even snel als voedsel dat in de oven of op het fornuis wordt gekookt? Warm voedsel op tot dezelfde temperatuur. Gebruik een thermometer om de temperatuur op vaste tijden te meten. Leg uw resultaten uit.
  • Kun je dezelfde hoeveelheid vloeistof tegelijkertijd door twee rietjes drinken als één rietje? Hoe zit het met 3 rietjes?
  • Verzamel een groep verschillende stoffen. Rangschik de materialen volgens beste tot slechtere warmtegeleiders (of isolatoren). Kijk of je je bevindingen kunt verklaren.
  • Heeft de kleur van een licht invloed op hoe helder het in mist verschijnt? in water?
  • Leg voor uw project uit hoe verkeerslichten werken. Wat is de reden voor de vertraging tussen wanneer een lampje geel wordt en vervolgens rood wordt? Hoeveel auto's zijn er nodig om op een pijl te slaan? Als je een bepaald licht onderzoekt, verandert zijn gedrag dan met het tijdstip van de dag?
  • Waar is de beste plek om appels te bewaren? Waar is de beste plek om bananen op te slaan? Zijn ze hetzelfde?
  • Heeft de temperatuur van een magneet invloed op de magnetische veldlijnen? U kunt de magnetische veldlijnen van een magneet volgen door ijzervijlsel op een vel papier over de magneet te leggen.
  • Welk merk batterij gaat het langst mee?
  • Maak ijsblokjes beginnend met verschillende watertemperaturen. Heeft de begintemperatuur van water invloed op hoe lang het duurt om te bevriezen?
  • Maak een zelfgemaakte zonnewijzer en leg uit hoe het werkt.