Meerdere geletterdheid Definitie, typen en klaslokaalstrategieën

Traditioneel verwijst geletterdheid naar het vermogen om te lezen en te schrijven. Een geletterd persoon kan effectief communiceren door te schrijven en informatie uit het lezen te verwerken. In de technologiegedreven wereld van vandaag is het woord geletterdheid echter uitgebreid met de mogelijkheid om effectief te communiceren en informatie te absorberen via verschillende media.

De voorwaarde meerdere geletterdheden (ook wel nieuwe geletterdheid of multi-geletterdheid genoemd) erkent dat er veel manieren zijn om informatie door te geven en te ontvangen, en studenten moeten in elke taal bedreven zijn.

Soorten geletterdheid

De vier belangrijkste gebieden van aanleg zijn visuele, tekstuele, digitale en technologische geletterdheid. Elk type geletterdheid wordt hieronder beschreven.

Visuele geletterdheid

Visuele geletterdheid verwijst naar het vermogen van een persoon om informatie te begrijpen en te evalueren die wordt gepresenteerd door middel van afbeeldingen zoals afbeeldingen, foto's, symbolen en video's. Visuele geletterdheid betekent verder gaan dan alleen maar naar het beeld kijken; het gaat om het beoordelen van de boodschap die het beeld probeert over te brengen of de gevoelens die het moet oproepen.

Het ontwikkelen van sterke visuele geletterdheid houdt in dat studenten worden geleerd om beelden te observeren en te analyseren. Ze moeten worden getraind om het beeld als geheel te observeren en te noteren wat ze zien. Dan moeten ze nadenken over het doel ervan. Is het bedoeld om te informeren? Vermaken? Overtuigen? Ten slotte moeten studenten leren de betekenis van het beeld af te leiden.

Visuele geletterdheid omvat ook het vermogen van een student om zich effectief uit te drukken via digitale media. Dat betekent niet dat alle studenten kunstenaar worden, maar een praktische toepassing is het vermogen van een student om een ​​visuele presentatie samen te stellen die nauwkeurig en effectief informatie communiceert.

Tekstuele geletterdheid

Tekstuele geletterdheid is wat de meeste mensen zouden associëren met de traditionele definitie van geletterdheid. Op een basisniveau verwijst het naar het vermogen van een persoon om schriftelijke informatie, zoals literatuur en documenten, te verwerken en effectief schriftelijk te communiceren. Tekstuele geletterdheid gaat echter verder dan alleen het lezen van informatie. Studenten moeten kunnen analyseren, interpreteren en evalueren wat ze hebben gelezen.

Tekstuele geletterdheidsvaardigheden omvatten het vermogen om wat wordt gelezen in context te plaatsen, te evalueren en uit te dagen, indien nodig. Het analyseren en reageren op boeken, blogs, nieuwsartikelen of websites via rapporten, debatten of overtuigende of opinie-essays is een manier om de tekstuele geletterdheid van een student op te bouwen.

Digitale geletterdheid

Digitale geletterdheid verwijst naar het vermogen van een persoon om informatie te vinden, evalueren en interpreteren die is gevonden via digitale bronnen, zoals websites, smartphones, videogames. Studenten moeten leren digitale media kritisch te evalueren en te bepalen of een bron geloofwaardig is, het standpunt van de auteur identificeren en de intentie van de auteur bepalen.

Help studenten satire te herkennen door voorbeelden te bieden van spoofwebsites zoals The Onion of Save the Pacific Northwest Tree Octopus. Oudere studenten zullen ook profiteren van het lezen van verschillende opinie- en nieuwsartikelen om te bepalen welke de minste vertekening bevatten.

Technologische geletterdheid

Technologische geletterdheid verwijst naar het vermogen van een persoon om een ​​verscheidenheid aan technologieën (zoals sociale media, online videosites en sms-berichten) op de juiste, verantwoorde en ethische manier te gebruiken.

Een technologisch geletterde student begrijpt niet alleen hoe hij door digitale apparaten moet navigeren, maar ook hoe hij dit veilig kan doen, terwijl hij zijn privacy en die van anderen beschermt, de auteursrechten respecteert en de diversiteit van cultuur, overtuigingen en meningen respecteert die hij tegenkomt. Om hun technologische geletterdheidsvaardigheden te ontwikkelen, wijst u uw studenten projecten toe die online onderzoek vereisen.