Leerstijlen Holistisch of wereldwijd leren

Wordt u beschuldigd van dagdromen terwijl u uw huiswerk maakt? Vind je het leuk om alleen te zijn, gewoon om na te denken? Als dat zo is, zou je een holistische leerling kunnen zijn.

Er zijn veel meningsverschillen als het gaat om cognitieve stijlen. Sommige onderzoekers ondersteunen het idee van twee soorten verwerkingsmethoden voor hersenen die worden genoemd holistische en analytisch leerlingen.

Wat zijn de kenmerken van een holistische denker?

We verwijzen soms naar holistische leerlingen als het studenttype dat diep en contemplatief is. Dit type student - de slimme overpresteerder die soms verstrooid en ongeorganiseerd overkomt - kan soms geïrriteerd raken door zijn of haar eigen brein.

Holistische hersenen moeten de tijd nemen om een ​​nieuw concept of een nieuw stuk informatie tegen te komen. Het duurt een tijdje voor een holistisch denkend persoon om nieuwe concepten toe te staan ​​om 'in te zinken', dus het kan frustrerend worden voor iemand die niet begrijpt dat dit natuurlijk en perfect in orde is.

Als je ooit een pagina hebt gelezen en het gevoel had dat het allemaal vaag was in je hoofd na de eerste keer lezen, om vervolgens te ontdekken dat de informatie langzaam begint samen te komen en logisch wordt, zou je een holistische denker kunnen zijn. Hier zijn nog een paar kenmerken.

• Ze blijven stilstaan ​​bij informatie en maken constante mentale vergelijkingen wanneer ze nieuw materiaal tegenkomen.
• Ze vergelijken nieuwe concepten graag met concepten die ze al kennen, zelfs terwijl ze lezen, met behulp van mentale afbeeldingen, similes of analogieën.
• Vanwege het constante 'denken over denken', lijken holistische hersentypes frustrerend traag als het gaat om het beantwoorden van vragen. Dit is de eigenschap die studenten terughoudend maakt om hun handen in de klas op te heffen.

Maar holistische leerlingen moeten niet te gefrustreerd raken door het schijnbaar trage leerproces. Dit type leerling is bijzonder goed in het evalueren en afbreken van informatie. Dit is zo belangrijk bij het uitvoeren van onderzoek en het schrijven van technische artikelen zoals het proces-essay.

Zodra je besluit dat je een holistische leerling bent, kun je je sterke punten gebruiken om je studievaardigheden te verbeteren. Door je sterke punten te benutten, kun je meer uit je studietijd halen.

Ben je een holistische of globale leerling?

Een holistische (grote afbeelding) persoon houdt ervan om met een groot idee of concept te beginnen en vervolgens de onderdelen te bestuderen en te begrijpen.

• Als een wereldwijde leerling, is de kans groter dat u eerst op een probleem reageert met emotie, in plaats van met logica.
• U kunt een algebra-vergelijking accepteren zonder te begrijpen hoe het werkt.
• Je kunt veel te laat op school komen omdat je aan alles denkt. En je denkt terwijl je alles doet.
• Je hebt de neiging om gezichten te onthouden, maar vergeet namen. Je mag impulsief handelen. Het kan goed zijn als je tijdens het studeren muziek speelt. (Sommige studenten kunnen zich niet concentreren terwijl muziek wordt afgespeeld.)
• Je steekt je hand misschien niet veel op om vragen te beantwoorden, omdat het een tijdje duurt om je antwoord te regelen.
• Als je uiteindelijk toch een antwoord bedenkt, is dat veel grondiger dan het snelle antwoord dat je vijf minuten geleden hoorde.
• U zult waarschijnlijk lezen en lezen en gefrustreerd raken en dan plotseling “het snappen”.

Problemen

Sommige holistische leerlingen hebben de neiging om over materiaal te glazuren om het grote idee na te streven. Dat kan kostbaar zijn. Vaak verschijnen die kleine details op tests!

Holistische of wereldwijde leerlingen kunnen zoveel tijd besteden om te denken dat ze te laat reageren.

Holistic Thinker's Study Tips

Een holistische leerling kan baat hebben bij het volgende.

• Let op contouren. Als je docent een overzicht biedt aan het begin van een nieuwe termijn, kopieer dit dan altijd naar beneden. Overzichten helpen u bij het opstellen van een raamwerk voor het "opslaan" van nieuwe informatie.
• Maak je eigen schets. Dit is een goede manier om belangrijke details te onthouden die u anders zou missen. De visuele tool helpt je hersenen zich sneller te organiseren.
• Sla introductie of samenvatting niet over. U zult profiteren van het lezen van deze voordat je leest het eigenlijke boek. Nogmaals, het is belangrijk voor holistische studenten om vroegtijdig een raamwerk op te zetten voor het opslaan en toepassen van concepten.
• Zoek naar grenzen. Holistische leerlingen kunnen moeite hebben om te onderscheiden waar het ene concept of evenement eindigt en een ander begint. Het kan handig zijn om de concrete begin- en eindpunten vast te stellen.
• Vraag om voorbeelden. Je hersenen maken graag vergelijkingen, dus hoe meer voorbeelden, hoe beter. Schrijf de voorbeelden op, maar label ze als voorbeelden zodat u later niet in de war bent. (Uw aantekeningen zijn vaak ongeorganiseerd.)
• Gebruik afbeeldingen. Gebruik afbeeldingen en grafieken als deze worden aangeboden. Maak bij het lezen van een lange passage of uitleg je eigen kaarten en afbeeldingen.
• Tijdlijnen tekenen. Dit is een andere manier om grenzen te creëren. Je brein vindt ze leuk.
• Bekijk voorbeeldopdrachten. Je hersenen gebruiken voorbeelden graag als referentiekader. Zonder hen is het soms moeilijk voor u om te weten waar u moet beginnen.
• Maak tekeningen van concepten. Hoe meer je concepten kunt schetsen en karakteriseren, hoe beter. Met politieke partijen als voorbeeld kun je cirkels tekenen en ze labelen. Vul vervolgens subkringen van overtuigingen en gevestigde ideologieën in. 
• Maak samenvattingen naarmate je verder komt. Er is een verschil tussen passief en actief lezen. U moet een actieve lezer worden om uw materiaal te onthouden. Een tactiek is om na elk segment te stoppen om een ​​korte samenvatting te schrijven.
• Gebruik een tijdwaarnemingstool. Holistische leerlingen kunnen zich laten meeslepen door aan mogelijkheden te denken en de tijd uit het oog verliezen.
• Denk niet aan alle mogelijkheden. Holistische leerlingen maken graag vergelijkingen en vinden relaties. Laat je niet afleiden van de taak die voor je ligt.