Grammaticale verschillen tussen Spaans en Engels

Omdat Spaans en Engels Indo-Europese talen zijn - de twee hebben een gemeenschappelijke oorsprong van enkele duizenden jaren geleden ergens in Eurazië - ze zijn hetzelfde op manieren die verder gaan dan hun gedeelde op Latijn gebaseerde vocabulaire. De structuur van het Spaans is niet moeilijk voor Engelstaligen om te begrijpen in vergelijking met bijvoorbeeld Japans of Swahili.

Beide talen gebruiken bijvoorbeeld de spraakgedeelten op vrijwel dezelfde manier. Voorzetsels (preposiciones) worden genoemd omdat ze bijvoorbeeld "voorgepositioneerd" zijn voor een object. Sommige andere talen hebben postposities en circumpositions die afwezig zijn in het Spaans en Engels.

Toch zijn er duidelijke verschillen in de grammatica's van de twee talen. Door ze te leren, kun je enkele veel voorkomende leerfouten voorkomen. Hier zijn zeven grote verschillen die beginnende studenten goed zouden doen om te leren; alles behalve de laatste twee moeten worden behandeld in het eerste jaar van de Spaanse instructie:

Plaatsing van bijvoeglijke naamwoorden

Een van de eerste verschillen die je waarschijnlijk zult opvallen, is dat Spaanse beschrijvende bijvoeglijke naamwoorden (die vertellen wat een ding of wezen is) meestal achter het zelfstandig naamwoord komen dat ze wijzigen, terwijl Engels ze meestal eerder plaatst. Dat zouden we zeggen hotel comfortabel voor "comfortabel hotel" en acteur ansioso voor "angstige acteur."

Beschrijvende bijvoeglijke naamwoorden in het Spaans kunnen vóór het zelfstandig naamwoord komen, maar dat verandert de betekenis van het bijvoeglijk naamwoord enigszins, meestal door wat emotie of subjectiviteit toe te voegen. Terwijl bijvoorbeeld een hombre pobre zou een arme man zijn in de zin dat iemand geen geld heeft, pobre hombre zou een man zijn die arm is in de zin van zielig. De twee bovenstaande voorbeelden kunnen worden aangepast als comfortabel hotel en ansioso acteur, respectievelijk, maar de betekenis kan worden gewijzigd op een manier die niet gemakkelijk kan worden vertaald. De eerste kan het luxueuze karakter van het hotel benadrukken, terwijl de tweede een meer klinische vorm van angst suggereert in plaats van een eenvoudig geval van nervositeit - de exacte verschillen zullen variëren met de context.

Dezelfde regel geldt in het Spaans voor bijwoorden; het bijwoord plaatsen voor het werkwoord geeft het een meer emotionele of subjectieve betekenis. In het Engels kunnen bijwoorden vaak voor of na het werkwoord gaan zonder de betekenis te beïnvloeden.

Geslacht

De verschillen hier zijn groot: geslacht is een belangrijk kenmerk van de Spaanse grammatica, maar er zijn nog maar een paar sporen van geslacht in het Engels.

Kortom, alle Spaanse zelfstandige naamwoorden zijn mannelijk of vrouwelijk (er is ook een minder gebruikt onzijdig geslacht dat wordt gebruikt met enkele voornaamwoorden), en bijvoeglijke naamwoorden of voornaamwoorden moeten in geslacht overeenkomen met de zelfstandige naamwoorden waarnaar ze verwijzen. Zelfs levenloze objecten kunnen worden aangeduid als ella (zij) of él (hij). In het Engels hebben alleen mensen, dieren en enkele zelfstandige naamwoorden, zoals een schip dat 'zij' kan worden genoemd, geslacht. Zelfs in die gevallen speelt het geslacht alleen een rol bij het voornaamwoordgebruik; we gebruiken dezelfde bijvoeglijke naamwoorden om naar mannen en vrouwen te verwijzen. (Een mogelijke uitzondering is dat sommige schrijvers een onderscheid maken tussen "blond" en "blond" op basis van geslacht.)

Een overvloed aan Spaanse zelfstandige naamwoorden, vooral die die verwijzen naar beroepen, hebben ook mannelijke en vrouwelijke vormen; een mannelijke president is bijvoorbeeld een presidente, terwijl een vrouwelijke president traditioneel een wordt genoemd VoorzitterA. Engelse gelijkwaardige equivalenten zijn beperkt tot enkele rollen, zoals 'acteur' en 'actrice'. (Houd er rekening mee dat in het moderne gebruik dergelijke genderverschillen vervagen. Tegenwoordig kan een vrouwelijke president een worden genoemd presidente, net zoals 'acteur' nu vaak wordt toegepast op vrouwen.)

Conjugatie

Engels heeft enkele wijzigingen in werkwoordsvormen, waarbij "-s" of "-es" wordt toegevoegd om enkelvoudsvormen van derden in de tegenwoordige tijd aan te geven, "-ed" of soms gewoon "-d" toevoegend om de onvoltooid verleden tijd aan te geven, en het toevoegen van "-ing" om continue of progressieve werkwoordsvormen aan te geven. Om de tijd verder aan te duiden, voegt Engels hulpwerkwoorden zoals "has", "have", "did" en "will" toe voor het standaardwerkwoord.

Maar Spaans neemt een andere benadering van vervoeging: hoewel het ook hulpwerkwoorden gebruikt, wijzigt het uitgebreid werkwoordsuitgangen om persoon, stemming en tijd aan te geven. Zelfs zonder toevlucht te nemen tot hulpmiddelen, die ook worden gebruikt, hebben de meeste werkwoorden meer dan 30 vormen in tegenstelling tot de drie Engelse. Bijvoorbeeld bij de vormen van hablar (om te spreken) zijn hablo (Ik spreek), hablan (ze praten), hablarás (jij zult spreken), hablarían (ze zouden spreken), en hables (conjunctieve vorm van "u spreekt"). Het beheersen van deze vervoegde vormen - inclusief onregelmatige vormen voor de meeste algemene werkwoorden - is een belangrijk onderdeel van het leren van Spaans.

Behoefte aan onderwerpen

In beide talen bevat een volledige zin minstens een onderwerp en een werkwoord. In het Spaans is het echter vaak niet nodig om het onderwerp expliciet te vermelden, waarbij de vervoegde werkwoordsvorm aangeeft wie of wat de actie van het werkwoord uitvoert. In het standaard Engels wordt dit alleen gedaan met commando's ("Sit!" En "You sit!" Betekenen hetzelfde), maar Spaans heeft geen dergelijke beperking.

In het Engels zegt een werkwoordzin zoals "will eat" bijvoorbeeld niets over wie er gaat eten. Maar in het Spaans is het mogelijk om te zeggen comeré voor "ik zal eten" en comerán voor 'ze zullen eten', om slechts twee van de zes mogelijkheden op te sommen. Als gevolg hiervan worden voornaamwoorden in het Spaans in de eerste plaats behouden als dat nodig is voor duidelijkheid of nadruk.

Woord volgorde

Zowel Engels als Spaans zijn SVO-talen, waarin de typische uitspraak begint met een onderwerp, gevolgd door een werkwoord en, indien van toepassing, een object van dat werkwoord. Bijvoorbeeld, in de zin 'Het meisje heeft tegen de bal geschopt' (La niña pateó el balón), het onderwerp is "het meisje" (la niña), het werkwoord is "getrapt" (pateo), en het object is "de bal" (el balón). Clausules in zinnen volgen meestal ook dit patroon.