Vijfde leerjaar Wiskunde - 5e leerjaar Wiskunde

De volgende lijst geeft u de basis wiskundige concepten die aan het einde van het 5e leerjaar bereikt moeten zijn. Er wordt uitgegaan van beheersing van de concepten in het vorige cijfer, en studenten leren de basis van algebra, geometrie en waarschijnlijkheid waarop in latere jaren zal worden voortgebouwd.

Numbers

  • Lees printnummers tot 100.000 en zoek, vergelijk, bestel, representeer, schat en identificeer nummers tot 100.000 met behulp van reguliere en uitgebreide formulieren
  • Volledig begrip van plaatswaarde rechts en links van 0 - 4 plaatsen
  • Tel met 3's, 4's, 6's, 7's, 8's, 9's en 10's, 11's en 12's tot 144
  • Vermenigvuldigingsfeiten worden vastgelegd in het geheugen tot de 12 X-tabellen (begrijp ook de divisiefeiten)
  • Decimalen tot de duizendste 0,013 begrijpen en decimalen kunnen optellen en aftrekken.
  • Toon een goed begrip van breuken en de bijbehorende decimalen tot 100dth.
  • Decimalen vermenigvuldigen en delen
  • Communiceer wiskundig denken bij het oplossen van problemen - het selecteren van de juiste strategieën
  • Selecteer de juiste probleemoplossende methoden in woordproblemen voor de bovenstaande bewerkingen

Metingen

  • Volledig begrip van inches, voet, meter, mijl, millimeter, centimeter, meter, kilometer en deze voorwaarden toepassen op probleemoplossende activiteiten
  • Meet nauwkeurig en maak geschikte schattingen van welke meeteenheden van toepassing zijn.
  • Construeer of illustreer items met verschillende maateenheden
  • Schat en rond nauwkeurig
  • Datums lezen en schrijven met behulp van verschillende methoden (10 januari 2002, 02/10/02 enz.)
  • Geld bedraagt ​​$ 1000,00 bij het aanbrengen van veranderingen en bij het oplossen van problemen
  • Onderzoek en los meetproblemen op met omtrek, omtrek, volume, capaciteit en oppervlakte en leg de regels uit en pas de formules toe

Geometrie

  • Identificeer, sorteer, classificeer, construeer, meet en pas een verscheidenheid aan geometrische vormen en figuren en problemen toe
  • Volledig begrip van geometrische eigenschappen en relaties
  • Classificeer driehoeken per zijde eigenschappen en types (stompe, gelijkbenige) enz.
  • Identificeer de 2D-netten waar de vaste stoffen door worden voorgesteld en construeer de netten
  • Meet en construeer een verscheidenheid aan driehoeken en hoeken met de gradenboog
  • Verken en ontdek tegelpatronen die een vlak en tesselaties bedekken
  • Begrijp het coördinatensysteem op zowel kaarten als rasters

Algebra / patroonvorming

  • Identificeer, creëer, analyseer en breid patronen uit en beschrijf de regels met meer dan één variabele
  • Bepaal de waarden in vergelijkingen wanneer er termen ontbreken in de vier bewerkingen en geef de regels op
  • Bepaal de hoeveelheid ontbrekende waarden bij een vergelijking die meer dan 1 bewerking omvat
  • Gelijkwaardigheid aantonen in vergelijkingen met de 4 bewerkingen

Waarschijnlijkheid

  • Ontwerp enquêtes, verzamel de gegevens en leg deze vast, zodat u de bevindingen kunt bespreken
  • Construeer een verscheidenheid aan grafieken en label ze op de juiste manier en vermeld het verschil tussen het selecteren van de ene grafiek boven de andere
  • Bespreek de werkelijke behoefte aan gegevens en het verzamelen van gegevens
  • Lees, analyseer en interpreteer gegevens in verschillende grafieken, enz.
  • Gebruik boomdiagrammen om gegevens te ordenen, beslissingen te nemen over verzamelde en gesorteerde gegevens en leg de resultaten vast
  • Voer waarschijnlijkheidsexperimenten uit en pas logisch redeneren toe op de uitkomsten
  • Voorspel waarschijnlijkheid op basis van achtergrondinformatie

Alle kwaliteiten

Pre-K KDG. Gr. 1 Gr. 2 Gr. 3 Gr. 4 Gr. 5
Gr. 6 Gr. 7 Gr. 8 Gr. 9 Gr. 10 Gr.11 Gr. 12

Uitgegeven door Anne Marie Helmenstine, Ph.D.