De volgende lijst geeft u de basis wiskundige concepten die aan het einde van het 5e leerjaar bereikt moeten zijn. Er wordt uitgegaan van beheersing van de concepten in het vorige cijfer, en studenten leren de basis van algebra, geometrie en waarschijnlijkheid waarop in latere jaren zal worden voortgebouwd.
Numbers
Lees printnummers tot 100.000 en zoek, vergelijk, bestel, representeer, schat en identificeer nummers tot 100.000 met behulp van reguliere en uitgebreide formulieren
Volledig begrip van plaatswaarde rechts en links van 0 - 4 plaatsen
Tel met 3's, 4's, 6's, 7's, 8's, 9's en 10's, 11's en 12's tot 144
Vermenigvuldigingsfeiten worden vastgelegd in het geheugen tot de 12 X-tabellen (begrijp ook de divisiefeiten)
Decimalen tot de duizendste 0,013 begrijpen en decimalen kunnen optellen en aftrekken.
Toon een goed begrip van breuken en de bijbehorende decimalen tot 100dth.
Decimalen vermenigvuldigen en delen
Communiceer wiskundig denken bij het oplossen van problemen - het selecteren van de juiste strategieën
Selecteer de juiste probleemoplossende methoden in woordproblemen voor de bovenstaande bewerkingen
Metingen
Volledig begrip van inches, voet, meter, mijl, millimeter, centimeter, meter, kilometer en deze voorwaarden toepassen op probleemoplossende activiteiten
Meet nauwkeurig en maak geschikte schattingen van welke meeteenheden van toepassing zijn.
Construeer of illustreer items met verschillende maateenheden
Schat en rond nauwkeurig
Datums lezen en schrijven met behulp van verschillende methoden (10 januari 2002, 02/10/02 enz.)
Geld bedraagt $ 1000,00 bij het aanbrengen van veranderingen en bij het oplossen van problemen
Onderzoek en los meetproblemen op met omtrek, omtrek, volume, capaciteit en oppervlakte en leg de regels uit en pas de formules toe
Geometrie
Identificeer, sorteer, classificeer, construeer, meet en pas een verscheidenheid aan geometrische vormen en figuren en problemen toe
Volledig begrip van geometrische eigenschappen en relaties
Classificeer driehoeken per zijde eigenschappen en types (stompe, gelijkbenige) enz.
Identificeer de 2D-netten waar de vaste stoffen door worden voorgesteld en construeer de netten
Meet en construeer een verscheidenheid aan driehoeken en hoeken met de gradenboog
Verken en ontdek tegelpatronen die een vlak en tesselaties bedekken
Begrijp het coördinatensysteem op zowel kaarten als rasters
Algebra / patroonvorming
Identificeer, creëer, analyseer en breid patronen uit en beschrijf de regels met meer dan één variabele
Bepaal de waarden in vergelijkingen wanneer er termen ontbreken in de vier bewerkingen en geef de regels op
Bepaal de hoeveelheid ontbrekende waarden bij een vergelijking die meer dan 1 bewerking omvat
Gelijkwaardigheid aantonen in vergelijkingen met de 4 bewerkingen
Waarschijnlijkheid
Ontwerp enquêtes, verzamel de gegevens en leg deze vast, zodat u de bevindingen kunt bespreken
Construeer een verscheidenheid aan grafieken en label ze op de juiste manier en vermeld het verschil tussen het selecteren van de ene grafiek boven de andere
Bespreek de werkelijke behoefte aan gegevens en het verzamelen van gegevens
Lees, analyseer en interpreteer gegevens in verschillende grafieken, enz.
Gebruik boomdiagrammen om gegevens te ordenen, beslissingen te nemen over verzamelde en gesorteerde gegevens en leg de resultaten vast
Voer waarschijnlijkheidsexperimenten uit en pas logisch redeneren toe op de uitkomsten
Voorspel waarschijnlijkheid op basis van achtergrondinformatie