Carl Rogers Oprichter van de humanistische benadering van psychologie

Carl Rogers (1902-1987) wordt beschouwd als een van de meest invloedrijke psychologen van de 20^th eeuw. Hij is het best bekend voor het ontwikkelen van de psychotherapiemethode genaamd klantgerichte therapie en als een van de grondleggers van de humanistische psychologie.

Snelle feiten: Carl Rogers

• Voor-en achternaam: Carl Ransom Rogers
• Bekend om: Klantgerichte therapie ontwikkelen en helpen bij het vinden van humanistische psychologie
• Geboren: 8 januari 1902 in Oak Park, Illinois
• Ging dood: 4 februari 1987 in La Jolla, Californië
• Ouders: Walter Rogers, een civiel ingenieur, en Julia Cushing, een huisvrouw
• Onderwijs: M.A. en Ph.D., Columbia University Teachers College
• Belangrijkste prestaties: President van de American Psychological Association in 1946; Genomineerd voor de Nobelprijs voor de vrede in 1987

Vroege leven

Carl Rogers werd geboren in 1902 in Oak Park, Illinois, een buitenwijk van Chicago. Hij was de vierde van zes kinderen en groeide op in een diep religieus huishouden. Hij ging naar de universiteit aan de Universiteit van Wisconsin-Madison, waar hij van plan was landbouw te studeren. Hij veranderde echter al snel zijn focus op geschiedenis en religie.

Na het behalen van zijn bachelor in geschiedenis in 1924, trad Rogers het Union Theological Seminary in New York City op met plannen om minister te worden. Daar verschoof zijn interesse naar psychologie. Hij verliet het seminarie na twee jaar om naar het Columbia University's Teachers College te gaan, waar hij klinische psychologie studeerde en zijn M.A. in 1928 en Ph.D. voltooide. in 1931.

Psychologische carrière

Terwijl hij nog steeds zijn Ph.D. verdiende in 1930 werd Rogers directeur van de Society for the Prevention of Cruelty to Children in Rochester, New York. Hij bracht vervolgens enkele jaren in de academische wereld door. Hij gaf les aan de Universiteit van Rochester van 1935 tot 1940 en werd professor in de klinische psychologie aan de Ohio State University in 1940. In 1945 verhuisde hij naar de Universiteit van Chicago als professor in de psychologie en vervolgens naar zijn niet-gegradueerde alma mater, de Universiteit van Wisconsin-Madison in 1957.

Gedurende deze tijd ontwikkelde hij zijn psychologisch perspectief en formuleerde hij zijn benadering van therapie, die hij aanvankelijk 'niet-directe therapie' noemde, maar tegenwoordig beter bekend staat als cliëntgerichte of persoonsgerichte therapie. In 1942 schreef hij het boek Counseling en psychotherapie, waar hij stelde dat therapeuten moeten proberen hun cliënten te begrijpen en te accepteren, omdat cliënten door dergelijke niet-oordelende acceptatie kunnen beginnen hun welzijn te veranderen en te verbeteren.

Terwijl hij aan de Universiteit van Chicago was, richtte Rogers een adviescentrum op om zijn therapiemethoden te bestuderen. Hij publiceerde de resultaten van dat onderzoek in de boeken Klantgerichte therapie in 1951 en Psychotherapie en persoonlijkheidsverandering in 1954. In deze periode begonnen zijn ideeën invloed te krijgen in het veld. Toen, in 1961 aan de Universiteit van Wisconsin-Madison, schreef hij een van zijn meest bekende werken, Over het worden van een persoon.

1966: Psychiater Carl Rogers (2R) leidt een panel over geestelijke gezondheidsproblemen. De LIFE Picture Collection / Getty Images / Getty Images

In 1963 verliet Rogers de academie om zich aan te sluiten bij het Western Behavioral Sciences Institute in La Jolla, Californië. Enkele jaren later, in 1968, openden hij en enkele andere personeelsleden van het Instituut het Centrum voor Studies van de Persoon, waar Rogers bleef tot zijn dood in 1987.

Enkele weken na zijn 85^th verjaardag en kort na zijn dood werd Rogers genomineerd voor de Nobelprijs voor de vrede.

Belangrijke theorieën

Toen Rogers begon te werken als psycholoog, waren psychoanalyse en behaviorisme de heersende theorieën in het veld. Hoewel de psychoanalyse en het behaviorisme op veel manieren verschillend waren, hadden de twee perspectieven met elkaar gemeen dat ze de nadruk legden op het gebrek aan controle van een mens over zijn motivaties. Psychoanalyse schreef gedrag toe aan onbewuste drijfveren, terwijl behaviorisme wees op biologische drijfveren en omgevingsversterking als de motivaties voor gedrag. Vanaf de jaren 1950 reageerden psychologen, waaronder Rogers, op deze kijk op menselijk gedrag met de humanistische benadering van psychologie, die een minder pessimistisch perspectief bood. Humanisten verdedigden het idee dat mensen gemotiveerd worden door behoeften van een hogere orde. In het bijzonder betoogden ze dat de overkoepelende menselijke motivatie is om het zelf te actualiseren.

De ideeën van Rogers waren een voorbeeld van het perspectief van de humanisten en blijven vandaag invloedrijk. Hier volgen enkele van zijn belangrijkste theorieën.

Zelf-Actualisatie

Net als zijn collega-humanist Abraham Maslow geloofde Rogers dat mensen voornamelijk worden gedreven door de motivatie om zichzelf te actualiseren of hun volledige potentieel te bereiken. Mensen worden echter beperkt door hun omgeving, zodat ze zich alleen zelf kunnen actualiseren als hun omgeving hen ondersteunt.

Onvoorwaardelijke positieve waardering

Onvoorwaardelijke positieve aandacht wordt geboden in een sociale situatie wanneer een individu wordt ondersteund en niet beoordeeld, ongeacht wat de persoon doet of zegt. Bij cliëntgerichte therapie moet de therapeut de cliënt onvoorwaardelijk positief beschouwen.