11e graad Science Fair-projecten

Wetenschapsbeursprojecten van de 11e graad kunnen worden geavanceerd. 11e klassers kunnen zelf een project identificeren en uitvoeren. 11e klas studenten kunnen de wetenschappelijke methode gebruiken om voorspellingen te doen over de wereld om hen heen en om experimenten te construeren om hun voorspellingen te testen.

11e graad Science Fair Projectideeën

  • Welke vruchten bevatten de meeste vitamine C?
  • Kun je een plant vinden die kakkerlakken afstoot? (of vliegen of mieren)
  • Welk percentage van huisafval kan worden gerecycled of hergebruikt? Hoe kunnen mensen winkelpatronen veranderen om verspilling te verminderen? Kijk of je numerieke waarden kunt geven in termen van het gewicht van geproduceerd afval. Is er een verschil in kosten, winkelen om verspilling te verminderen in tegenstelling tot normale inkoop?
  • Test producten op onzuiverheden. U kunt bijvoorbeeld speelgoed testen op cadmium of water op lood.
  • Kunnen mensen het verschil zien tussen een natuurlijke bruine kleur en een bruine kleur die door een chemisch product wordt geproduceerd?
  • Welk merk wegwerplenzen gaat het langst mee voordat een persoon besluit ze uit te schakelen?
  • Waar in huis vind je de meeste bacteriën?
  • Is er een verband tussen geboortecijfer en seizoen / temperatuur / maanfase?
  • Welk fruit bevat de meeste suiker?
  • Heeft geluid invloed op de plantengroei?
  • Welke materialen zijn effectief in het blokkeren van geluidsgolven? Wi-Fi signalen? Radio golven?
  • Veroorzaakt ethyleen dat dennen (gebruikt voor kerstbomen) hun naalden laten vallen? Zo ja, kunt u een zak met ethyleenvangen gebruiken om naaldverlies te voorkomen?
  • Vanuit welke hoek kun je een raket lanceren die het verst reist? een papieren vliegtuigje?
  • Heeft sigarettenrook invloed op de plantengroei? Als er een impact is, heeft e-sigarettendamp hetzelfde effect?
  • Kan persoonlijkheidstype worden voorspeld door muziekvoorkeur? Welke persoonlijkheidskenmerken kun je meten?
  • Welk materiaal is het meest effectief in het verminderen van aantrekking tussen twee magneten?
  • Hoe kan aardolie in zeewater worden verspreid? Hoe kan het chemisch worden afgebroken?
  • Hoe dicht kunnen bepaalde gewassen bij elkaar worden geplant zonder dat de planten te druk worden?
  • Onder welke drukte zullen kakkerlakken agressie vertonen?
  • Wat zijn goede ontwerpen om de verwarmingsefficiëntie van een zonne-woning te maximaliseren?

Tips voor een succesvol Science Fair-project

  • Middelbare schoolprojecten hoeven niet langer te duren dan projecten op de basisschool of middelbare school, maar er wordt van je verwacht dat je de wetenschappelijke methode gebruikt.
  • Demonstraties en modellen zullen waarschijnlijk niet succesvol zijn tenzij ze simulaties zijn van complex gedrag.
  • Een junior op de middelbare school moet in staat zijn om het ontwerp, de implementatie en de rapportage voor een science fair-project te regelen. Het is prima om hulp te vragen bij het brainstormen, het opzetten van een experiment en het opstellen van een rapport, maar het meeste werk moet door de student worden gedaan.
  • U kunt voor uw project samenwerken met een organisatie of bedrijf, dat organisatorische vaardigheden aantoont.
  • De beste wetenschapsprojecten op dit niveau beantwoorden een vraag of lossen een probleem op dat van invloed is op de student of de samenleving.