Homeschoolers hebben een eigen taal die soms verwarrend kan zijn voor buitenstaanders of nieuwkomers. Een dergelijke term is een leerrijke omgeving.
Voor sommigen lijkt de term voor zichzelf te spreken. Voor anderen klinkt het misschien intimiderend. Ze kunnen zich afvragen, als ik niet de perfecte omgeving voor mijn kinderen creëer, word ik dan een mislukking van een homeschool?
Gelukkig kan de definitie van een leerrijke omgeving van familie tot familie verschillen, maar alle definities zullen waarschijnlijk een omgeving omvatten waarin kinderen worden aangemoedigd om te leren door natuurlijke nieuwsgierigheid en exploratie en waarin de tools om dit te doen worden verstrekt.
Enkele veel voorkomende componenten van een leerrijke omgeving kunnen enkele van de volgende zijn:
Er is waarschijnlijk geen homeschoolingfamilie op de planeet voor wie een leerrijke omgeving geen toegang tot boeken omvat. Om een omgeving te creëren waarin natuurlijk leren kan plaatsvinden, moeten kinderen van alle leeftijden gemakkelijk toegang hebben tot een verscheidenheid aan leesmateriaal.
Gemakkelijke toegang kan betekenen dat boekenplanken laag geplaatst zijn waar jonge kinderen ze kunnen bereiken. Boekenrekken met regengoten bieden een zeer visueel opslagidee, dat jonge lezers vaak aanmoedigt om te verkennen.
Gemakkelijke toegang betekent ook dat u boeken in gebieden met veel verkeer in uw huis plaatst. Je hebt misschien boekenplanken in slaapkamers of je woonkamer (of zelfs je eetkamer) of je kunt je salontafel gebruiken om boeken strategisch te plaatsen waarvan je denkt dat ze je kinderen interesseren.
Een verscheidenheid aan leesmateriaal kan boeken, tijdschriften, grafische romans of strips zijn. Het kan biografieën, historische fictie, non-fictie en dichtbundels omvatten.
Een leerrijke omgeving omvat directe toegang tot het geschreven woord en de vrijheid om het materiaal naar believen te gebruiken. Het is belangrijk om kinderen te leren hoe ze op de juiste manier voor boeken moeten zorgen, dus als je jonge kinderen hebt, wil je misschien beginnen met gratis toegang tot steviger leesmateriaal, zoals stoffen of bordboeken.
Een leerrijke omgeving omvat doorgaans directe toegang tot hulpmiddelen voor kinderen om hun creativiteit te uiten. Afhankelijk van de leeftijd van uw kinderen, kunnen deze hulpmiddelen zijn:
Om zelfgestuurde creativiteit aan te moedigen, is het het beste om open toegang tot kunstbenodigdheden en hulpmiddelen voor creatieve expressie mogelijk te maken. Om het potentieel voor een ramp te compenseren, kunt u overwegen om een specifiek gebied in uw huis voor kunst te hebben of alleen watergedragen en wasbare kunstbenodigdheden open toegankelijk te laten (sla de glitter gewoon over).
Je kunt ook overwegen om je kinderen te leren hun werkoppervlak te bedekken met een plastic tafelkleed en kledij te bieden (te grote t-shirts werken goed) voor kunstprojecten.
Een leerrijke omgeving heeft ook de tools die nodig zijn voor open spel en verkenning. Droge bonen kunnen de perfecte wiskundige manipulatieven zijn, maar kunnen ook fungeren als substraat voor een sensorische doos.
Oude dozen van verschillende grootte kunnen worden gebruikt voor het bouwen van een fort of het creëren van een podium voor een geïmproviseerde poppenspel. Kleuters en kinderen van elementaire leeftijd kunnen genieten van zelfgestuurd leren en spelen met items zoals verkleedkleren; oude gerechten en kookgerei; of kleine notitieblokken om restaurant of winkel te spelen.