Deze vraag overlapt een beetje met een andere veelgestelde interviewvraag: wat ga jij bijdragen aan onze campusgemeenschap? Hier is de vraag echter puntiger en misschien onhandiger. Je kunt immers een breed scala aan bijdragen leveren aan een campusgemeenschap. Gevraagd worden om slechts één ding te identificeren dat u "het beste" doet, is veel beperkter en intimiderend.
Houd bij het nadenken over een winnende reactie rekening met het doel van de vraag. Je universitaire interviewer probeert iets te identificeren waar je gepassioneerd over bent, iets waar je tijd en energie aan hebt besteed om het te beheersen. Het college is op zoek naar iets dat je onderscheidt van andere sollicitanten, een bepaalde vaardigheid of talent waardoor je de unieke persoon bent die je bent.
Als u deze vraag stelt, kunt u in de verleiding komen om deze te gebruiken als een kans om te bewijzen dat u een sterke student bent. "Ik ben echt goed in wiskunde." "Ik spreek vloeiend Spaans." Antwoorden zoals deze zijn prima, maar ze zijn misschien niet je beste keuze. Als je bijvoorbeeld echt goed bent in wiskunde, laten je academische cijferlijst, SAT-scores en AP-scores dit punt al zien. Dus als u deze vraag beantwoordt door uw wiskundevaardigheden te benadrukken, vertelt u uw interviewer iets dat hij of zij al weet.
De reden dat je een interview hebt, is omdat het college holistische opnames heeft. De opnamemensen willen je als geheel evalueren, niet als een empirische reeks cijfers en testscores. Dus als u deze vraag beantwoordt met iets dat uw transcript al presenteert, bent u de kans kwijt om een dimensie van uw interesses en persoonlijkheid te benadrukken die niet kan worden afgeleid uit de rest van uw aanvraag.
Plaats jezelf in de schoenen van je interviewer. Welke sollicitant zult u zich aan het einde van de dag het meest waarschijnlijk herinneren?: Degene die zegt dat ze goed is in scheikunde of degene die geweldige vaardigheden heeft om claymation-films te maken? Herinner je je de goede speller of degene die een Ford A uit 1929 heeft gerestaureerd??
Dit wil niet zeggen dat je uit de buurt van academici moet blijven, want het college wil zeker studenten inschrijven die goed zijn in wiskunde, Frans en biologie. Maar wanneer u de gelegenheid krijgt, probeer dan uw interview te gebruiken om persoonlijke sterke punten te benadrukken die misschien niet zo duidelijk overkomen in de andere delen van uw aanvraag.
Ten eerste heb je het mis. Ik geef al 25 jaar les en ik moet nog een student ontmoeten die ergens niet goed in is. Natuurlijk, sommige studenten hebben geen aanleg voor wiskunde en anderen kunnen een voetbal niet meer dan twee voet gooien. Je bent misschien onhandig in de keuken en je hebt misschien een spellingvermogen van de derde graad, maar je bent ergens goed in. Vraag je vrienden, leraren en ouders als je je talenten niet herkent.
En als je nog steeds niet kunt komen met iets waar je jezelf goed in vindt, denk dan eens aan deze mogelijke benaderingen van de vraag:
Sommige antwoorden op deze vraag zijn volkomen veilig, maar ze zijn ook opmerkelijk voorspelbaar en moe. Antwoorden zoals deze zullen uw interviewer waarschijnlijk doen knikken in een gebaar van verveelde goedkeuring:
Als je zoals ik bent, is zo'n vraag nogal ongemakkelijk. Het kan ongemakkelijk zijn om je eigen hoorn te bespelen. Als de vraag correct wordt beantwoord, biedt deze vraag je echter een geweldige mogelijkheid om een dimensie van je persoonlijkheid te presenteren die niet duidelijk is uit je toepassing. Probeer een antwoord te vinden dat iets identificeert dat jou uniek maakt. Verras uw interviewer of presenteer een facet van uw persoonlijkheid en interesses die u zal onderscheiden van andere sollicitanten.