Het Study Island-programma Een diepgaande evaluatie

Study Island is een webgebaseerd programma dat is ontworpen als een aanvullend educatief hulpmiddel dat specifiek is afgestemd op de gestandaardiseerde beoordelingen van elke afzonderlijke staat. Study Island is gebouwd om te voldoen aan de unieke normen van elke staat en deze te versterken. Studenten die bijvoorbeeld Study Island in Texas gebruiken, zouden vragen hebben om hen voor te bereiden op de State of Texas Assessments of Academic Readiness (STAAR). Study Island is ontworpen om gebruikers te helpen bij het voorbereiden en verbeteren van hun staatstestscore.

Study Island wordt aangeboden in alle 50 staten en in Alberta, British Columbia en Ontario in Canada. Meer dan 24.000 scholen gebruiken Study Island in het hele land met meer dan 11 miljoen individuele gebruikers. Ze hebben meer dan 30 inhoudschrijvers die de normen van elke staat onderzoeken en inhoud maken om aan die normen te voldoen. De inhoud van Study Island is heel specifiek. Het biedt beoordeling en vaardigheidspraktijk in alle belangrijke vakgebieden in zowel geteste als niet-geteste leerniveaus.

Belangrijke onderdelen

Study Island is een volledig aanpasbaar en gebruiksvriendelijk leermiddel. Er zijn veel functies op Study Island die het een geweldig aanvullend hulpmiddel maken om studenten voor te bereiden op hun beoordeling door de staat. Sommige van die functies zijn onder meer:

• Study Island is aanvullend. Study Island is niet bedoeld als een primair curriculum. Het is slechts een aanvullend hulpmiddel. Er zijn echter mini-lessen voor beoordeling vóór of tijdens de specifieke reeks vragen van elke individuele norm. Dit stelt studenten in staat om een ​​snelle opfrissing te hebben over materiaal dat tijdens de lesuren diepgaand had moeten worden behandeld.
• Study Island biedt onmiddellijke feedback. Wanneer een student op het juiste antwoord klikt, krijgt hij een gele ster. Als ze op het verkeerde antwoord klikken, staat er dat het gekozen antwoord fout is. Studenten kunnen opnieuw kiezen totdat ze het juiste antwoord krijgen (hun score geeft alleen aan of ze het bij de eerste poging correct hebben gekregen). Als de student de eerste keer niet correct antwoordt, verschijnt er een uitlegvak met een gedetailleerde uitleg van die specifieke vraag.
• Study Island is aanpasbaar. Er zijn veel functies van Study Island die opties bieden voor de leraren en studenten die het programma gebruiken. Leraren kunnen de specifieke inhoud kiezen waaraan ze willen dat hun studenten werken. Als een wetenschapsleraar van het vijfde leerjaar bijvoorbeeld een eenheid afrondt op de eigenschappen van materie, dan willen ze misschien dat hun studenten de overeenkomstige eenheid afmaken op eigenschappen van materie op Study Island. Leraren kunnen ook het aantal vragen kiezen dat hun studenten willen beantwoorden. Study Island heeft ook drie modi waarvoor inhoud kan worden beantwoord, waaronder de testmodus, de afdrukbare modus en de spelmodus.
• Study Island is doelgericht. Studenten werken om elk minidoel binnen hun specifieke curriculum te bereiken. Een student werkt mogelijk aan een les over 'Context Clues'. De docent kan de benchmarkscore instellen op 75 procent voor beheersing. De student beantwoordt vervolgens het aangegeven aantal vragen. Als de student op of boven de beheersdoelscore scoort, ontvangt hij een blauw lint binnen die individuele standaard. Studenten leren snel dat ze zoveel mogelijk blauwe linten willen verdienen.
• Study Island biedt sanering. Een van de beste eigenschappen van Study Island is dat het echt geen enkele student achterlaat. Als een student van het 6e leerjaar bezig is met een wiskundeles over exponenten en die student presteert onvoldoende binnen dat onderwerp, dan wordt de student naar een lager niveau van vaardigheid binnen dat specifieke onderwerp gebracht. Studenten zullen dan op dat lagere niveau werken als een bouwsteen tot ze die vaardigheid onder de knie hebben en uiteindelijk teruggaan naar het niveau. Een student kan 2-3 vaardigheidsniveaus onder het niveau van zijn niveau worden gefietst totdat hij genoeg van die vaardigheid heeft opgebouwd om geleidelijk terug te gaan naar zijn werkelijke niveau. Met deze component voor het opbouwen van vaardigheden kunnen studenten met hiaten in bepaalde gebieden die hiaten opvullen voordat ze verder gaan met het meer geavanceerde materiaal.
• Study Island is toegankelijk. Study Island kan overal worden gebruikt waar een computer of tablet met internettoegang is. Studenten kunnen inloggen op school, thuis en in de plaatselijke bibliotheek, enz. Met deze functie kunnen studenten die extra oefening willen, het op elk gewenst moment binnen handbereik hebben. Bovendien kunnen leraren Study Island gebruiken om concepten in een hele groep of kleine groep te versterken met de functie "groepssessies". Met deze unieke functie kunnen docenten communiceren met een groep studenten die op meerdere mobiele apparaten werken. De docent kan specifieke vragen beheren, lessen of normen bekijken en de voortgang van de student in realtime volgen.
• Study Island is speciaal voor speciale behoeften. Er zijn verschillende tools die leraren kunnen gebruiken om te voldoen aan de individuele behoeften van studenten met speciale behoeften. In het meerkeuzeformaat kunt u het aantal antwoordkeuzen wijzigen van vier in drie. Je kunt ook de score verlagen die nodig is voor een individuele student om een ​​blauw lint te verdienen. Ten slotte is er een tekst-naar-spraak-optie waar studenten met speciale behoeften tekst en de vraag kunnen markeren en antwoordkeuzes worden voorgelezen.
• Study Island is leuk. Studenten werken graag op Study Island, vooral in de gamemodus. De beste eigenschap van de spelmodus is dat de student de vraag correct moet krijgen om de mogelijkheid om het spel te spelen te ontgrendelen. Dit dwingt studenten om de vragen serieus te nemen. Er zijn dertig spelkeuzes in dit soort spelen, waaronder kickball, bowlen, vissen en nog veel meer. Studenten kunnen ook strijden om hoge scores in deze games, niet alleen tegen studenten binnen hun eigen school, maar ook tegen studenten in het hele land.
• Study Island is gokbestendig. Veel studenten houden ervan vragen zo snel mogelijk door te nemen zonder echt de tijd te nemen. Study Island heeft een functie waarmee studenten dit niet kunnen doen. Als ze in een snel tempo te veel onjuiste antwoorden krijgen, verschijnt er een waarschuwingsvenster voor die student en wordt hun computer ongeveer 10 seconden "bevroren". Dit dwingt de studenten om te vertragen en hun tijd te nemen.
• Study Island biedt geweldige rapportage en data-analyse. De rapportagefunctie is uiterst aanpasbaar en gebruiksvriendelijk. Leraren hebben veel rapportage-opties, variërend van individu tot de hele groep tot vergelijking met specifieke datumbereiken. Als er een rapport is dat u wilt, is dit waarschijnlijk op het systeem van Study Island. Bovendien biedt het Edmentum Sensei Dashboard leerkrachten tools voor uitgebreide gegevensanalyse, de mogelijkheid om leerdoelen te monitoren en een nieuwe verfijnde manier om op regelmatige basis echte betekenisvolle interacties met studenten te hebben..
• Study Island is admin- en docentvriendelijk. Systeembeheerders en docenten kunnen nieuwe studenten toevoegen, klassen instellen en instellingen zeer snel en gemakkelijk wijzigen. Elke functie is eenvoudig te wijzigen, meestal met één muisklik. Het hele programma kan worden aangepast. Leraren kunnen zelfs hun eigen toetsen maken door hun eigen vragen aan het Study Island-systeem toe te voegen. Leraren hebben ook toegang tot de uiterst waardevolle "leraarstoolkit" gevuld met duizenden leermiddelen, waaronder video's, lesplannen, oefenactiviteiten, enz..
• Study Island evolueert. Study Island verandert voortdurend met de toevoeging van nieuwe functies. Ze zijn ook constant op zoek naar manieren om het programma gebruiksvriendelijker te maken voor al zijn gebruikers. Als je nationale normen veranderen, kan Study Island bovendien snel nieuwe inhoud schrijven om aan die nieuwe normen te voldoen.

Kosten

De kosten om Study Island te gebruiken variëren afhankelijk van vele factoren, waaronder het aantal studenten dat het programma gebruikt en het aantal programma's voor een specifiek leerjaarniveau. Omdat Study Island staatsspecifiek is, zijn er geen standaardkosten.

Onderzoek

Study Island heeft door onderzoek bewezen een effectief hulpmiddel te zijn voor het verbeteren van de testscores. In 2008 is een studie uitgevoerd die de algehele effectiviteit van Study Island ondersteunt om de prestaties van studenten op een positieve manier te beïnvloeden. De studie toonde aan dat in de loop van het jaar studenten die Study Island gebruikten, verbeterden en groeiden tijdens het gebruik van een programma, met name op het gebied van wiskunde. Het onderzoek toonde ook aan dat scholen die Study Island gebruikten hogere testscores hadden dan scholen die Study Island niet gebruikten.

* Statistieken verstrekt door Study Island

globaal

Study Island is een geweldige educatieve bron. Het is niet bedoeld als vervanging van het lesgeven, maar als een aanvulling die een les of kritische concepten versterkt. Study Island krijgt vier sterren omdat het systeem niet perfect is. Studenten kunnen zich vervelen met Study Island, vooral oudere studenten, zelfs in game-modus. Studenten zijn het beu om de vragen te beantwoorden en het repetitieve karakter kan studenten uitzetten. Leraren moeten creatief zijn bij het gebruik van het platform en begrijpen dat het een aanvullend hulpmiddel is dat niet als enige drijvende kracht voor instructie mag worden gebruikt. Er zijn andere opties voor aanvullend onderwijs, sommige specifiek voor één vakgebied, zoals Think Through Math, en andere die alle vakken behandelen.