MCAT-secties Wat staat er op de MCAT?

De Medical College Admission Test (MCAT) is een examen van 7,5 uur vereist voor toelating tot Amerikaanse medische scholen. De MCAT verdeeld in de volgende vier secties: Biologische en biochemische grondslagen van levende systemen; Chemische en fysische grondslagen van biologische systemen; Psychologische, sociale en biologische gedragsregels; en kritische analyse en redeneervaardigheden (CARS).

Overzicht van MCAT-secties
Sectie	Lengte	Tijd	Behandelde onderwerpen
Biologische en biochemische grondslagen van levende systemen	59 meerkeuzevragen	95 minuten	Inleidende biologie (65%), biochemie eerste semester (25%), algemene chemie (5%), organische chemie (5%)
Chemische en fysische grondslagen van biologische systemen	59 meerkeuzevragen	95 minuten	Algemene chemie (30%), biochemie eerste semester (25%), inleidende fysica (25%), organische chemie (15%), inleidende biologie (5%)
Psychologische, sociale en biologische grondslagen van gedrag	59 meerkeuzevragen	95 minuten	Inleidende psychologie (65%), inleidende sociologie (30%), inleidende biologie (5%)
Kritische analyse en redeneervaardigheden	53 meerkeuzevragen	90 minuten	Redeneren buiten de tekst (40%), redeneren binnen de tekst (30%), grondslagen van begrip (30%)

Elk van de drie op wetenschap gebaseerde secties bestaat uit 59 vragen: 15 op zichzelf staande kennisvragen en 44 op passage gebaseerde vragen. Het vierde deel, CARS, bevat alle op passage gebaseerde vragen. Rekenmachines zijn niet toegestaan, dus is basiskennis van wiskunde vereist (met name logaritmische en exponentiële functies, vierkantswortels, standaard trigonometrie en eenheidconversies).

Naast inhoudelijke kennis test de MCAT wetenschappelijke redenering en probleemoplossing, onderzoeksontwerp en -uitvoering, en op gegevens gebaseerde en statistische redenering. Om te slagen, moet je een grondige kennis van wetenschappelijke concepten hebben en je kennis op een multidisciplinaire manier kunnen toepassen.

Biologische en biochemische grondslagen van levende systemen

De sectie Biological and Biochemical Foundations of Living Systems (Bio / Biochem) behandelt elementaire levensprocessen zoals energieproductie, groei en reproductie. Deze sectie vereist gedetailleerde kennis van de celstructuur, de celfunctie en hoe orgelsystemen op elkaar inwerken.

Het meeste materiaal in deze sectie is afkomstig uit inleidende biologische wetenschappen (65%) en biochemie (25%). Een klein deel van de sectie is gewijd aan inleidende chemie (5%) en organische chemie (5%). Geavanceerde cursussen in cellulaire en moleculaire biologie, anatomie en fysiologie en genetica zullen nuttig zijn voor deze sectie, maar ze zijn niet nodig.

De sectie Bio / Biochem behandelt drie basisconcepten: (1) eiwitstructuur, eiwitfunctie, genetica, bio-energetica en metabolisme; (2) moleculaire en cellulaire assemblages, prokaryoten en virussen en celdelingsprocessen; en (3) zenuw- en endocriene systemen, belangrijke orgaansystemen, huid- en spiersystemen. Het eenvoudig onthouden van de belangrijkste wetenschappelijke principes die aan deze concepten zijn gekoppeld, is echter niet voldoende om de sectie Bio / Biochem te behandelen. Wees bereid om uw kennis toe te passen op nieuwe situaties, gegevens te interpreteren en onderzoek te analyseren. 

Er is een periodieke tabel beschikbaar voor deze sectie, hoewel u deze waarschijnlijk vaker zult gebruiken in de volgende sectie (Chem / Phys).

Chemische en fysische grondslagen van biologische systemen

De sectie Chemische en fysische grondslagen van biologische systemen (Chem / Phys) behandelt chemie en fysica. Chem / Phys inspireert soms angst bij testpersonen, met name pre-med biologie majors waarvan chemie en fysica kennis beperkt is tot een paar intro cursussen. Als dat klinkt als jij, wees gerust dat de Chem / Phys-sectie zich op richt toepassingen van chemie en fysica (d.w.z. hoe chemie en fysica van toepassing zijn op biologische systemen en processen die in het menselijk lichaam voorkomen).

In dit gedeelte kunnen testnemers verwachten dat ze concepten uit de algemene inleidende chemie (30%), organische chemie (15%), biochemie (25%) en natuurkunde (25%) tegenkomen, evenals een kleine hoeveelheid basisbiologie ( 5%).

De sectie Chem / Phys richt zich op twee fundamentele concepten: (1) hoe levende organismen reageren op hun omgeving (beweging, krachten, energie, vloeistofbeweging, elektrochemie en elektronica, licht- en geluidsinteracties met materie, atomaire structuur en gedrag) en (2) ) chemische interacties met levende systemen (water- en oplossingschemie, moleculaire / biomoleculaire eigenschappen en interacties, moleculaire scheiding / zuivering, thermodynamica en kinetiek).

Voor dit gedeelte wordt een basistabel weergegeven. De tabel bevat geen periodieke trends of de volledige namen van elementen, dus bekijk en onthoud trends en afkortingen.

Psychologische, sociale en biologische grondslagen van gedrag

De sectie Psychologische, sociale en biologische grondslagen van gedrag (Psych / Soc) is de nieuwste toevoeging aan de MCAT. Psych / Soc omvat de volgende concepten binnen de inleidende psychologie (65%), de inleidende sociologie (30%) en de inleidende biologie (5%): hersenanatomie, hersenfunctie, gedrag, emotie, zelf- en sociale percepties, sociale verschillen, sociale stratificatie , leren en geheugen in relatie tot psychologie en sociologie. De sectie test ook uw vermogen om onderzoeksmethodologieën te analyseren en statistische gegevens te interpreteren.

Hoewel niet alle medische scholen formeel niet-gegradueerde cursussen in de sociale wetenschappen vereisen, wordt van inkomende medische studenten verwacht dat ze de samenhang begrijpen tussen psychologie, maatschappij en gezondheid. Sommige studenten onderschatten de uitdagingen in dit gedeelte, dus zorg voor voldoende tijd om te studeren. Vergeet niet dat het kennen van psychologische termen en principes niet voldoende is om in dit gedeelte te slagen. U moet uw kennis kunnen toepassen om gegevens te interpreteren en complexe problemen op te lossen.

Kritische analyse en redeneervaardigheden

De sectie Kritische analyse en redeneervaardigheden (CARS) test uw vermogen om logica en redenering te gebruiken om argumenten te analyseren en aftrekkingen te maken. In tegenstelling tot de andere secties vereist CARS geen substantiële basis van bestaande kennis. In plaats daarvan vereist deze sectie een sterke set probleemoplossende vaardigheden. CARS is ook vijf minuten en zes vragen korter dan de andere secties.

De passage-gebaseerde vragen behandelen drie hoofdvaardigheden: schriftelijk begrip (30%), redeneren binnen de tekst (30%) en redeneren buiten de tekst (40%). De helft van de passageonderwerpen zijn gericht op de geesteswetenschappen, terwijl de andere helft uit de sociale wetenschappen komt. De beste manier om je voor te bereiden op de CARS-sectie is om met zoveel mogelijk passages te oefenen.