Is het echt nodig voor kinderen om huiswerk te maken?

Is het echt nodig dat kinderen hun huiswerk maken? Dat is een vraag die leraren niet alleen jaar na jaar van ouders en studenten horen, maar ook onderling debatteren. Onderzoek ondersteunt en verzet zich tegen de noodzaak van huiswerk, waardoor het debat voor docenten nog moeilijker wordt om effectief op te reageren. Ondanks de controverse over huiswerk, blijft het feit dat uw kind waarschijnlijk huiswerk moet maken.

Lees meer over waarom huiswerk is toegewezen en hoe lang uw kind eraan moet besteden, zodat u de beste pleitbezorger van uw kinderen kunt zijn als u denkt dat hun leraren teveel werk opstapelen.

Tevergeefs huiswerk toegewezen

Huiswerk moet niet alleen worden toegewezen om kinderen iets te laten doen na de les. Volgens de National Education Association zou huiswerk doorgaans een van de volgende drie doelen moeten dienen: oefenen, voorbereiden of uitbreiden. Dit betekent dat uw kind moet zijn:

• Een nieuw verworven vaardigheid oefenen in een poging deze te beheersen.
• Voorbereiding op een toekomstige les, zoals het lezen van het volgende hoofdstuk in zijn wetenschapsboek of het onderzoeken van een onderwerp dat binnenkort aan bod komt in de klas.
• Een onderwerp uit de klas uitbreiden door parallel werk te doen door misschien een rapport te schrijven of een wetenschapsbeursproject te maken.

Als het huiswerk dat uw kinderen ontvangen geen van de bovenstaande functies lijkt te hebben, wilt u misschien met hun leraren praten over de verstrekte opdrachten. Aan de andere kant moet je ook onthouden dat huiswerk ook meer werk voor leraren betekent. Ze moeten immers het werk dat ze toewijzen beoordelen. Gegeven dit is het onwaarschijnlijk dat de typische leraar zonder reden huiswerk opstapelt.

Je moet ook overwegen of leraren huiswerk toewijzen omdat ze dat willen of omdat ze de richtlijn van een directeur of het schooldistrictmandaat over huiswerk volgen.

Hoe lang moet huiswerk duren?

Hoe lang het duurt om huiswerk te maken, hangt af van het niveau en de vaardigheid. Zowel de NEA als de Parent Teachers Association hebben eerder aanbevolen dat kleine studenten per nacht slechts ongeveer 10 minuten per niveau besteden aan huiswerkopdrachten. Bekend als de 10-minutenregel, betekent dit dat je eerste-klasser gemiddeld slechts 10 minuten nodig heeft om zijn opdracht grondig te voltooien, maar dat je vijfde-klasser waarschijnlijk 50 minuten nodig heeft. Deze aanbeveling is gebaseerd op een onderzoek van Dr. Harris Cooper gepresenteerd in zijn boek "The Battle Over Homework: Common Ground for Administrators, Teachers and Parents."

Ondanks dit onderzoek is het moeilijk om een ​​harde en snelle regel over huiswerk op te leggen, aangezien alle kinderen verschillende sterktes hebben. Een kind dat van wiskunde houdt, kan wiskundetaken sneller uitvoeren dan huiswerk uit andere klassen. Bovendien zijn sommige kinderen mogelijk niet zo attent in de klas als ze zouden moeten zijn, waardoor het moeilijker wordt om huiswerkopdrachten te begrijpen en ze op tijd af te ronden. Andere kinderen hebben mogelijk niet-gediagnosticeerde leerstoornissen, waardoor huiswerk en klaswerk een uitdaging vormen.

Voordat u ervan uitgaat dat een leraar erop uit is om huiswerk op uw kinderen te stapelen, moet u overwegen hoe verschillende factoren de lengte en complexiteit van hun huiswerk kunnen beïnvloeden.