Een moeilijke leespassage begrijpen

We zijn allemaal hoofdstukken of boeken tegengekomen waar we gewoon niet in kunnen komen of die we niet begrijpen. Daar zijn veel redenen voor: soms moeten we lezen over een onderwerp dat gewoon saai is, soms proberen we materiaal te lezen dat ver boven ons huidige leesniveau is geschreven, en soms zien we dat de schrijver gewoon duidelijk is slecht in het uitleggen van dingen. Het gebeurt.

Als je merkt dat je een heel hoofdstuk of boek meerdere keren leest zonder het te begrijpen, probeer dan de volgende stappen. Zorg ervoor dat u stappen 1 tot 3 uitvoert voordat je springt erin om de tekst te lezen.

Moeilijkheidsgraad: Moeilijk

Vereiste tijd: Verschilt per lengte van geschreven materiaal

Wat je nodig hebt:

  • Een moeilijk boek of passage
  • Notitie papier
  • Potlood
  • Notitie vlaggen
  • Rustige kamer

Hoe je dat doet

1. Lees de inleiding en denk na. Elk non-fictieartikel of -boek heeft een inleidend gedeelte met een overzicht van de belangrijkste punten. Lees dit eerst, stop dan, denk na en laat het inwerken.
Reden: Alle studieboeken over een bepaald onderwerp zijn niet gelijk gemaakt! Elke schrijver heeft een bepaald thema of standpunt, en dat zal in uw inleiding worden geïntroduceerd. Het is belangrijk om dit thema of deze focus te begrijpen, omdat het je helpt te herkennen waarom bepaalde voorbeelden of opmerkingen in je lezing verschijnen.

2. Bekijk de subtitels. De meeste boeken of hoofdstukken zullen op een bepaalde manier vorderen, of ze nu een tijdsverloop of een evolutie van ideeën vertonen. Bekijk de onderwerpen en probeer het patroon te vinden.
Reden: Schrijvers beginnen het schrijfproces met een schets. De ondertitels of ondertitels die u in uw tekst ziet, laten u zien hoe de auteur is begonnen bij het ordenen van zijn / haar gedachten. Ondertitels tonen het totale onderwerp opgesplitst in kleinere segmenten die zijn gerangschikt in de meest logische voortgang. 

3. Lees de samenvatting en reflecteer. Direct nadat u de inleiding en ondertitels hebt gelezen, bladert u naar de achterkant van het hoofdstuk en leest u de samenvatting.
Reden: De samenvatting moet de punten herhalen die in de inleiding werden genoemd. (Als ze dat niet doen, dan dit echt is een moeilijk boek om te begrijpen!) Deze herhaling van de belangrijkste punten kan het materiaal in meer diepgang of vanuit een ander gezichtspunt bieden. Lees dit gedeelte, stop dan en laat het inwerken.

4. Lees het materiaal. Nu je tijd hebt gehad om de punten te begrijpen die de auteur probeert over te brengen, ben je eerder geneigd ze te herkennen wanneer ze langs komen. Wanneer u een belangrijk punt ziet, markeert u dit met een plakbriefje. 

5. Maak notities. Maak notities en maak, indien mogelijk, een korte schets tijdens het lezen. Sommige mensen onderstrepen graag woorden of punten in potlood. Doe dit alleen als u het boek bezit.

6. Kijk uit voor lijsten. Altijd zoek naar codewoorden die je vertellen dat er een lijst komt. Als u een passage ziet die zegt "Er waren drie belangrijke effecten van deze gebeurtenis, en ze hadden allemaal invloed op het politieke klimaat," of iets dergelijks, u kunt er zeker van zijn dat er een lijst volgt. De effecten worden weergegeven, maar ze kunnen worden gescheiden door veel alinea's, pagina's of hoofdstukken. Vind ze altijd en noteer ze.

7. Zoek woorden op die u niet begrijpt. Geen haast! Stop wanneer u een woord ziet dat u niet meteen in uw eigen woorden kunt definiëren.
Reden: Eén woord kan de hele toon of weergave van het stuk aangeven. Probeer de betekenis niet te raden. Dat kan gevaarlijk zijn! Zorg ervoor dat u de definitie opzoekt.

8. Blijf aansluiten. Als je de stappen volgt, maar je lijkt nog steeds niet in het materiaal te weken, blijf gewoon lezen. Je zult jezelf verrassen.

9. Ga terug en druk op de gemarkeerde punten. Als je aan het einde van het stuk bent, ga je terug en bekijk je de aantekeningen die je hebt gemaakt. Bekijk de belangrijke woorden, punten en lijsten.
Reden: Herhaling is de sleutel tot het bewaren van informatie.

10. Bekijk de introductie en samenvatting. Als je dat doet, merk je misschien dat je meer hebt geabsorbeerd dan je je realiseerde.

Tips

  1. Wees niet streng voor jezelf. Als dit moeilijk voor je is, is het waarschijnlijk net zo moeilijk voor andere studenten in je klas.
  2. Probeer niet te lezen in een lawaaierige omgeving. Dat is misschien goed onder andere omstandigheden, maar het is geen goed idee als je probeert moeilijk te lezen.
  3. Praat met anderen die hetzelfde materiaal lezen.
  4. Je kunt altijd lid worden van het huiswerkforum en advies vragen aan anderen.
  5. Geef niet op!