Hoge cijfers versus uitdagende cursussen

Een sterk academisch record is het belangrijkste onderdeel van bijna alle universiteitstoepassingen, maar er is geen eenvoudige definitie van wat een academisch record "sterk" maakt. Heeft het rechte "A" s? Of neemt het de meest uitdagende cursussen die op uw school worden aangeboden??

De ideale aanvrager verdient natuurlijk hoge cijfers in uitdagende cursussen. Een student met een GPA in het "A" -bereik en een transcript gevuld met AP, IB, dubbele inschrijving en honourscursussen zal een kandidaat zijn bij zelfs de meest selectieve hogescholen en universiteiten van het land. De grote meerderheid van de studenten die in de beste hogescholen en topuniversiteiten van het land komen, heeft inderdaad "A" -gemiddelden en een transcript gevuld met veeleisende cursussen.

Streef naar evenwicht bij het kiezen van cursussen

Voor de meeste aanvragers is het niet realistisch om "A" te verdienen in een hele reeks veeleisende cursussen, en het stellen van doelen die niet haalbaar zijn, kan leiden tot burn-out, frustratie en een algemene desillusie met onderwijs.

De ideale benadering van cursuskeuze voor de typische student is er een van evenwicht:

• Volg minimaal een paar uitdagende cursussen (AP, honours, etc.) in kernvakken (wiskunde, wetenschap, geschiedenis, Engels, taal).
• Verspreid je AP, dubbele inschrijving en honours cursussen over je tweede, junior en senior jaar. Te veel in één keer proberen te bereiken is een recept voor burn-out en lage cijfers.
• Stel jezelf niet voor op fouten door AP-cursussen te volgen in vakgebieden waar je moeite mee hebt. Als je bijvoorbeeld niet veel aanleg hebt voor wiskunde, kies dan een AP Engelse taalcursus, niet AP Calculus.
• Geef geen buitenschoolse activiteiten op waar je van houdt in een poging om al je energie in academici te steken. Ten eerste hebben de beste aanvragers van colleges belangen buiten het klaslokaal. Wat nog belangrijker is, je zult je ellendig voelen.

Een woord over gewogen GPA's

Houd er rekening mee dat veel middelbare scholen erkennen dat AP-, IB- en honourscursussen veel moeilijker zijn dan andere cursussen en daarom gewogen cijfers voor die cursussen geven. Een "B" in een AP-cursus wordt vaak berekend als een "A" of "A-" op het transcript van een student. Dat gezegd hebbende, hebben de meest selectieve hogescholen de neiging om aanvragers-GPA's opnieuw te berekenen door vakken die zich niet in kernonderwerpen bevinden te negeren en door gewogen cijfers terug te zetten naar ongewogen.

Denk na over wat je cijfers zeggen tegen een universiteit

Voor selectieve hogescholen sluiten "C" -graden vaak de toegangsdeur. Met veel meer aanvragers dan spaties, zullen selectieve scholen doorgaans aanvragers weigeren die moeite hebben om te slagen in moeilijke cursussen. Zulke studenten zullen het waarschijnlijk moeilijk hebben op de universiteit waar het tempo zelfs sneller is dan op de middelbare school, en geen enkele universiteit wil lage retentie- en afstudeercijfers hebben.

Dat gezegd hebbende, studenten met een aantal B-cijfers in moeilijke cursussen zullen nog steeds tal van universiteitsopties hebben. Een "B" in AP Chemistry laat zien dat je in staat bent om te slagen in een uitdagende klasse op college-niveau. Een ongewogen "B" in een AP-klasse is inderdaad een betere maatstaf voor uw vermogen om te slagen op de universiteit dan een "A" in band of houtbewerking. Dit betekent niet dat je band- en houtbewerking moet vermijden (alle studenten moeten hun passies nastreven), maar vanuit een toelatingsstandpunt tonen band en houtbewerking de breedte van je interesses. Ze laten niet zien dat je voorbereid bent op academici.

Zet uw cursussen in perspectief

Het is waar dat je academische record het belangrijkste onderdeel van je universiteitsaanvraag zal zijn, tenzij je je aanmeldt voor een kunstprogramma dat je auditie of portfolio zwaar weegt. Maar uw transcriptie is slechts een onderdeel van de toepassing. Een goede SAT-score of ACT-score kan helpen een minder dan ideale GPA goed te maken. Ook buitenschoolse activiteiten, het toelatingsessay en aanbevelingsbrieven spelen allemaal een rol in de toelatingsvergelijking bij zeer selectieve hogescholen.

Een sterke buitenschoolse betrokkenheid zal een 1.9 GPA niet goedmaken. Een universiteit kan echter een student met een 3.3 GPA boven een met een 3.8 selecteren als die student opmerkelijk talent in sport, muziek, leiderschap of een ander gebied heeft aangetoond. Hogescholen zoeken meer dan slimme studenten. Ze willen studenten die op een zinvolle manier bijdragen aan de campusgemeenschap.

Een laatste woord

Het beste advies is om de meest uitdagende cursussen te volgen die beschikbaar zijn en extra moeite te doen om hoge cijfers te behalen. Offer echter je verstand en buitenschoolse belangen niet op om een ​​te ambitieus academisch schema te proberen.

Tot slot is het belangrijk om te beseffen dat studenten niet meteen 'A' s moeten krijgen in moeilijke cursussen om 99% van de hogescholen in het land te bereiken. Plaatsen zoals Harvard en Williams zijn niet je typische hogescholen, en in het algemeen zullen een paar "B" s of zelfs een "C" je kansen om naar een goede universiteit te gaan niet vernietigen. Ook zouden studenten die worstelen met AP-cursussen zich waarschijnlijk in de problemen van de meest selectieve hogescholen van het land bevinden.