Verkennen van de stappen die nodig zijn om een ​​schoolhoofd te worden

Het is niet de bedoeling dat iedereen schoolhoofd wordt. Sommige opvoeders maken de overgang goed, terwijl anderen erachter komen dat het moeilijker is dan men zou denken. De dag van een schoolhoofd kan lang en stressvol zijn. Je moet georganiseerd zijn, problemen oplossen, mensen goed beheren en je persoonlijke leven kunnen scheiden van je professionele leven. Als je die vier dingen niet kunt doen, blijf je niet lang als directeur.

Er is een opmerkelijk persoon voor nodig om met alle minpunten om te gaan die je als schooldirecteur moet behandelen. Je luistert naar constante klachten van ouders, leraren en studenten. Je hebt te maken met allerlei tuchtkwesties. Je woont vrijwel elke buitenschoolse activiteit bij. Als je een ineffectieve leraar in je gebouw hebt, dan is het jouw taak om hen te helpen verbeteren of er vanaf te komen. Als uw testscores laag zijn, is dit uiteindelijk een weerspiegeling van u.

Dus waarom zou iemand een directeur willen worden? Voor degenen die zijn uitgerust om de dagelijkse stress het hoofd te bieden, kan de uitdaging van het runnen en onderhouden van een school de moeite waard zijn. Er is ook een upgrade in beloning, wat een bonus is. Het meest lonende aspect is dat je een grotere impact hebt op de school als geheel. Jij bent de schoolleider. Als leider hebben uw dagelijkse beslissingen invloed op een groter aantal studenten en leraren dan u als leraar in de klas. Een directeur die dit begrijpt, plukt zijn vruchten door dagelijkse groei en verbeteringen van zijn studenten en docenten.

Voor degenen die besluiten dat ze een directeur willen worden, moeten de volgende stappen worden genomen om dat doel te bereiken:

1. Verdien een bachelordiploma - U moet een vierjarige bachelor behalen aan een erkende universiteit. In sommige gevallen hoeft het geen opleiding te zijn, omdat de meeste staten een alternatief certificeringsprogramma hebben.
2. Verkrijg een onderwijslicentie / -certificering - Als je eenmaal een bachelordiploma in het onderwijs hebt behaald, vereisen de meeste staten dat je een licentie / certificaat krijgt. Dit wordt meestal gedaan door een test of reeks tests af te leggen en te halen in uw vakgebied. Als u geen diploma in het onderwijs hebt, controleer dan de alternatieve certificeringsvereisten van uw staat om uw onderwijslicentie / certificering te verkrijgen.
3. Ervaring opdoen als een leraar in de klas - In de meeste staten moet je een bepaald aantal jaren lesgeven voordat je schoolhoofd kunt worden. Dit is uiterst belangrijk omdat de meeste mensen ervaring in de klas nodig hebben om te begrijpen wat er dagelijks op school gebeurt. Het opdoen van deze ervaring is essentieel om een ​​effectieve opdrachtgever te worden. Bovendien zal het voor leraren gemakkelijker zijn om met je om te gaan en te begrijpen waar je vandaan komt als je klaservaring hebt, omdat ze weten dat je een van hen bent geweest.
4. Leiderschapservaring opdoen - Zoek gedurende je tijd als leraar in de klas naar mogelijkheden om in commissies te zitten en / of te zitten. Bezoek uw bouwheer en laat hem weten dat u geïnteresseerd bent om opdrachtgever te worden. De kans is groot dat ze je een grotere rol zullen geven om je te helpen je voor te bereiden op die rol of dat je op zijn minst hun hersens kunt kiezen met betrekking tot de belangrijkste best practices. Elke beetje ervaring en kennis zal helpen wanneer u de baan van uw eerste directeur landt.
5. Verdien een masterdiploma - Hoewel de meeste directeuren een masterdiploma zullen behalen op een gebied zoals educatief leiderschap, zijn er staten die u toestaan ​​een directeur te worden met een combinatie van een masterdiploma, de vereiste onderwijservaring, samen met het behalen van het licentie- / certificatieproces. De meeste mensen blijven fulltime lesgeven terwijl ze masteropleidingen volgen in deeltijd totdat ze hun diploma hebben behaald. Veel programma's voor schooladministratie richten zich nu op leraren die een avond per week cursussen aanbieden. De zomer kan worden gebruikt om extra lessen te volgen om het proces te versnellen. Het laatste semester omvat meestal een stage met praktische training die je een momentopname geeft van wat de functie van een directeur eigenlijk inhoudt.
6. Verkrijg een School Administrator License / Certification - Deze stap is opmerkelijk vergelijkbaar met het proces voor het verkrijgen van je lerarenlicentie / certificering. Je moet slagen voor een toets of reeks toetsen die betrekking hebben op het specifieke gebied waar je een directeur wilt zijn, of dat nu een elementaire, een middelbare of een middelbare school is.
7. Interview voor de functie van een opdrachtgever - Nadat je je licentie / certificering hebt verdiend, is het tijd om naar een baan te zoeken. Wees niet ontmoedigd als je er niet een zo snel landt als je dacht. De banen van de opdrachtgever zijn intens concurrerend en kunnen moeilijk te landen zijn. Ga elk interview zelfverzekerd en voorbereid aan. Onthoud tijdens het interview dat jij hen interviewt. Neem geen genoegen met een baan. Je wilt geen baan op een school die je niet echt wilt met alle stress die de functie van een directeur kan veroorzaken. Tijdens het zoeken naar de functie van een opdrachtgever, kunt u waardevolle beheerderervaring opdoen door vrijwilligerswerk te doen om uw bouwheer te helpen. Meer dan waarschijnlijk zullen ze bereid zijn je toe te staan ​​om door te gaan in een soort stage-functie. Dit soort ervaring zal je cv een boost geven en je geweldige training geven.
8. Land een opdracht van een opdrachtgever - Zodra je een aanbieding krijgt en deze hebt geaccepteerd, begint het echte plezier. Kom binnen met een plan, maar onthoud dat, hoe goed je je ook voelt voorbereid, er verrassingen zullen zijn. Er zijn elke dag nieuwe uitdagingen en problemen. Word nooit zelfgenoegzaam. Blijf zoeken naar manieren om te groeien, je werk beter te doen en verbeteringen aan te brengen in je gebouw.