Classroom Jobs voor basisschoolleerlingen

Als we kinderen willen leren verantwoordelijk te zijn, moeten we hen vertrouwen met verantwoordelijkheden. Taken in de klas zijn een effectieve manier om studenten in te schakelen voor het uitvoeren van een klaslokaal. Je kunt ze zelfs een Classroom-sollicitatie laten invullen. Er zijn veel verschillende taken waaruit u kunt kiezen voor gebruik in uw klaslokaal.

De eerste stap - toon uw idee

Vertel de studenten dat ze binnenkort de kans krijgen om in de klas te solliciteren. Geef ze een paar voorbeelden van de soorten banen die beschikbaar zijn en kijk hoe hun ogen oplichten als ze zich voorstellen als de kleine heersers van een bepaald domein in de klas. Maak duidelijk dat wanneer ze een baan aanvaarden, ze deze serieus moeten nemen en als ze niet aan hun verplichtingen voldoen, kunnen ze worden "ontslagen". Maak deze aankondiging een paar dagen vóór uw plan om het werkprogramma formeel te introduceren, zodat u kunt anticiperen.

Bepaal de taken

Er zijn honderden dingen die moeten worden gedaan om een ​​succesvol en efficiënt klaslokaal te leiden, maar slechts een paar dozijn die u kunt vertrouwen. U moet dus beslissen hoeveel en welke taken u beschikbaar wilt hebben. Idealiter zou u voor elke student in uw klas één baan moeten hebben. In klassen van 20 of minder zal dit relatief eenvoudig zijn. Als je veel meer studenten hebt, is het een grotere uitdaging en je kunt op elk moment besluiten om een ​​paar studenten zonder baan te hebben. Je wisselt regelmatig van baan, zodat iedereen uiteindelijk de kans krijgt om deel te nemen. Je moet ook rekening houden met je eigen persoonlijke comfortniveau, het volwassenheidsniveau van je klas en andere factoren wanneer je besluit hoeveel verantwoordelijkheid je bereid bent om je studenten te geven.

Gebruik een lijst met taken in de klas om ideeën op te doen voor welke taken in het bijzonder in uw klas zullen werken.

Ontwerp een applicatie

Het gebruik van een formele sollicitatie is een leuke kans voor u om elke student schriftelijk te laten weten dat hij elke taak naar beste vermogen zal uitvoeren. Vraag de studenten om hun eerste, tweede en derde keuzeopdrachten te vermelden. 

Maak de opdrachten

Voordat u de taken in uw klas toewijst, houdt u een klasbijeenkomst waar u elke taak aankondigt en beschrijft, toepassingen verzamelt en het belang van elke taak benadrukt. Beloof om elk kind zijn of haar eerste of tweede keuzebaan gedurende het schooljaar te geven. U moet beslissen en aankondigen hoe vaak de taken zullen veranderen. Nadat u de taken hebt toegewezen, geeft u elke student een functiebeschrijving voor hun opdracht. Ze zullen dit gebruiken om te leren wat ze moeten doen, dus wees expliciet!

Bewaak hun taakprestaties

Het feit dat je studenten nu een baan hebben, betekent niet dat je achterover kunt leunen en het rustig aan kunt doen terwijl ze hun taken uitvoeren. Let goed op hun gedrag. Als een student de taak niet goed uitvoert, overleg dan met hem of haar en vertel de student precies wat je moet zien in zijn of haar uitvoering. Als dingen niet verbeteren, is het misschien tijd om te overwegen ze te 'vuren'. Als hun taak essentieel is, moet u een vervanger vinden. Anders geeft u de "ontslagen" student nog een kans tijdens de volgende cyclus van opdrachttoewijzingen. Vergeet niet om elke dag een bepaalde tijd in te plannen voor de uit te voeren taken.