Guilty - Leuk klasgesprekspel

"Guilty" is een leuk klaslokaalspel dat studenten aanmoedigt om te communiceren met behulp van verleden tijden. Het spel kan op alle niveaus worden gespeeld en kan worden gecontroleerd voor verschillende nauwkeurigheidsniveaus. De game trekt studenten geïnteresseerd in detail, wat helpt bij het verfijnen van de vraagvaardigheden van studenten. "Guilty" kan worden gebruikt als een geïntegreerd spel tijdens lessen gericht op eerdere vormen, of gewoon om plezier te hebben tijdens het communiceren.

• Doel: Communiceren met eerdere vormen
• Werkzaamheid: Vraag en Antwoord Game
• Niveau: Alle niveaus

schets

• Begin met het beschrijven van een misdaad die gisteravond is gebeurd. Elk studentenpaar wordt door de rest van de klas ondervraagd en maakt alibi's om aan te tonen dat ze onschuldig zijn.
• Laat de leerlingen in paren komen.
• Laat de studenten hun alibi's ontwikkelen voor waar ze waren toen het misdrijf werd gepleegd. Moedig hen aan om zo gedetailleerd mogelijk in te gaan bij het bespreken van hun alibi's.
• Ga rond in de klas en ontvang een alibi-verklaring van elke groep (bijv. We waren weg voor een weekendje weg naar het platteland).
• Zet de individuele alibi's op het bord.
• Als elke groep zijn alibis heeft ontwikkeld, vraag hem dan om 3 vragen over de andere alibi's op het bord te schrijven.
• Vraag een student van het beginpaar om het spel te beginnen om het spel te verlaten. De andere studenten stellen de eerste student de vragen.
• Vraag de andere student om terug te keren naar de klas en laat de studenten dezelfde vragen stellen. Let op hoeveel verschillen er waren in de antwoorden van de studenten.
• Herhaal hetzelfde met elk studentenpaar.
• Het "schuldige" paar is het paar met de meeste discrepanties in hun verhaal.

Voor meer informatie over het onderwijzen van tijden in het verleden zijn hier enkele handleidingen:

• Hoe leer je verleden eenvoudig?
• Hoe Continu Onderwijzen
• Hoe verleden perfect continu te onderwijzen
• Terug naar de bronnenpagina voor lessen