Discussie over vriendschapslessen voor studenten Engels

Vriendschap staat centraal in het leven van iedereen. Ik heb in de loop der jaren ontdekt dat studenten altijd blij zijn om over hun vrienden te praten. Een toegevoegde bonus is dat het spreken over vrienden van studenten vereist dat ze in de derde persoon spreken - altijd handig voor de gevreesde 's' in het huidige eenvoudig. Het bespreken van werk of gesprekken over liefde kan vruchtbaar zijn, maar als er problemen zijn op het werk of thuis, willen studenten deze populaire onderwerpen misschien niet bespreken. Vriendschap daarentegen levert altijd goede verhalen op.

Gebruik deze citaten over vriendschap om studenten te helpen bij het verkennen van hun ideeën, vooropgezette ideeën, verwachtingen, etc. over hun eigen vriendschappen, en bespreek wat echte vriendschap echt betekent. Omdat citaten over het algemeen inzicht geven in het onderwerp, moet u de studenten vragen de vragen te gebruiken om hen te helpen bij het bespreken van elk citaat.

• Doel: Verbetering van gespreksvaardigheden gerelateerd aan vriendschap
• Werkzaamheid: Onderzoek naar de betekenis van citaten met betrekking tot vriendschap
• Niveau: Gemiddeld tot geavanceerd

schets

• Doe een korte enquête in de klas om hun werkplek te beoordelen en studenten te vragen om een ​​definitie van vriendschap.
• Vergelijk en contrasteer traditionele opvattingen over vriendschap met de huidige trend van 'liking' en 'friending' op sociale netwerken.
• Lees een van de citaten over werk. Bespreek als een klas met behulp van de vragen in de handout.
• Laat de studenten in kleine groepen van drie tot vier studenten komen.
• Vraag de studenten om de vragen te gebruiken om de citaten te bespreken en hoe deze zich verhouden tot hun eigen vriendschappen.
• Vraag de cursisten als klas of er opmerkingen / opvattingen waren die hen verbaasden en waarom.
• Als klas, verduidelijk de kenmerken van een goede vriend. Schrijf een lijst op het bord tussen kennis en vriend. Wat zijn de verschillen tussen de twee?
• Vraag als een vervolgoefening elke student om een ​​kort oorzaak- en gevolg-essay te schrijven op basis van zijn favoriete citaat over vriendschap. Studenten moeten de redenen vermelden waarom zij geloven dat het citaat waar is en welke effecten het volgen van het advies zou moeten hebben.

vragen

Evalueer elk citaat hieronder met behulp van deze vragen.

• Definieert het citaat vriendschap? Hoe?
• Lijkt het citaat op de verschillen tussen een echte vriend en iemand die dat niet is?
• Biedt het citaat een 'sleutel' tot succes in vriendschappen? Zo ja, wat lijkt de sleutel te zijn?
• Waarschuwt het citaat je voor iets over vriendschap?
• Is het citaat humoristisch? Zo ja, wat is het punt van de grap?
• Welk citaat lijkt het dichtst bij je eigen definitie van vriendschap?
• Met welk citaat bent u het niet eens? Waarom?

Citaten

• “Loop niet achter me; Ik mag niet leiden. Loop niet voor me; Ik kan niet volgen. Loop gewoon naast me en wees mijn vriend. ”- Albert Camus
• “Het zijn de vrienden die je om 4 uur kunt bellen die er toe doen.” - Marlene Dietrich
• "Het vermogen tot vriendschap is Gods manier om zich te verontschuldigen voor onze families." - Jay McInerney, De laatste van de wilden
• "Het ergste van het succes is proberen iemand te vinden die blij voor je is." - Bette Midler
• "Iedereen kan meevoelen met het lijden van een vriend, maar het vereist een heel fijne aard om mee te sympathiseren met het succes van een vriend." - Oscar Wilde
• "Vrienden willen zijn is snel werk, maar vriendschap is een langzaam rijpende vrucht." - Aristoteles
• "Een vriend wacht misschien achter het gezicht van een vreemdeling." - Maya Angelou, Brief aan mijn dochter
• "Vriendschap is delicaat als een glas, eenmaal gebroken kan het worden hersteld, maar er zullen altijd scheuren zijn" - Waqar Ahmed
• "Vriendschap is altijd een zoete verantwoordelijkheid, nooit een kans." - Kahlil Gibran, De verzamelde werken
• "Het tegengif voor vijftig vijanden is een vriend." - Aristoteles