Samengesteld complex zinwerkblad

Er zijn drie soorten zinnen in het Engels: eenvoudige, samengestelde en complexe zinnen. Dit werkblad is gericht op het schrijven van samengestelde complexe zinnen en is ideaal voor klassen op gevorderd niveau. Docenten kunnen deze pagina gerust afdrukken om in de klas te gebruiken.

Compound-complexe zinnen begrijpen

Samengestelde complexe zinnen zijn zinnen die twee onafhankelijke clausules en een of meer afhankelijke clausules bevatten. Ze zijn ingewikkelder dan samengestelde zinnen of complexe zinnen omdat ze de twee stijlen combineren. Samengestelde complexe zinnen leren schrijven is een Engelse leertaak op geavanceerd niveau. Zorg ervoor dat je zowel samengestelde als complexe zinnen begrijpt voordat je begint met het bestuderen van de samengestelde complexe zinnen.

Coördinerende voegwoorden

Samengestelde zinnen gebruiken coördinerende conjuncties ook bekend als FANBOYS (voor, en, noch, maar, of toch, dus) om twee eenvoudige zinnen te verbinden. Vergeet niet om een ​​komma voor de coördinerende conjunctie te plaatsen. Hier zijn twee samengestelde zinnen als voorbeelden om te bekijken.

Ik wil het boek lezen, maar het is niet beschikbaar.
Janet gaat haar grootouders bezoeken en ze gaat naar een vergadering.

Complexe zinnen bijwoordclausules

Complexe zinnen combineren een afhankelijke en een onafhankelijke clausule door het gebruik van ondergeschikte conjuncties, zoals omdat, hoewel, terwijl, als, enz. Deze ook bekend staan ​​als afhankelijke bijwoordclausules. Hier zijn twee complexe zinnen als voorbeelden om te bekijken. Merk op dat de twee zinnen qua betekenis vergelijkbaar zijn met de twee samengestelde zinnen.

Hoewel het niet beschikbaar is, wil ik het boek lezen.
Janet gaat naar een vergadering nadat ze haar grootouders heeft bezocht.

Vergeet niet dat de afhankelijke clausule aan het begin of het einde van de zin kan worden geplaatst. Gebruik een komma wanneer u de afhankelijke clausule aan het begin van de zin plaatst.

Complexe zinnen met behulp van relatieve clausules

Complexe zinnen gebruiken ook relatieve bijzinnen met behulp van relatieve voornaamwoorden (wie, welke, dat, enz.) Als de onafhankelijke bijzin om een ​​zelfstandig naamwoord of zelfstandig naamwoordzin te wijzigen. Relatieve bijzinnen worden ook wel afhankelijke bijvoeglijke bijzinnen genoemd.

Ik wil graag het boek lezen dat is geschreven door John Handy.
Jane gaat haar grootouders bezoeken die in Boston wonen.

De twee combineren

De meeste samengestelde complexe zinnen bevatten een coördinerende conjunctie en een bijwoord of relatieve bijzin. Hier zijn voorbeelden die de vorige zinnen combineren om samengestelde complexe zinnen te schrijven.

Ik wil graag het boek lezen dat is geschreven door John Handy, maar het is niet beschikbaar.
Jane gaat naar een vergadering nadat ze haar grootouders heeft bezocht die in Boston wonen.

Samengesteld complex zinwerkblad

Combineer de zinnen om een ​​samengestelde complexe zin te maken.

• Susan geeft les aan de kinderen die in de buurt wonen. Ze ontmoeten elkaar 's avonds nadat ze thuiskomt van haar werk.
• De arts wil fysiotherapie voorschrijven en hij vroeg me naar een specialist te gaan. Hij raadde Dr. Smith aan.
• Anthony vertelde ons over de assemblage van de producten. Helaas heeft hij ons niet verteld waar ze zijn gemaakt.
• We hebben de oefening op tijd afgerond en zijn geslaagd voor het examen. Het was echter heel moeilijk.
• De man sprak weinig Engels. Mary begreep hem, maar kon het niet helpen.
• We hadden niet veel tijd, dus we hebben het laatste hoofdstuk niet gelezen. We hebben echter nog steeds genoten van het boek.
• We zullen onze vader enorm missen. Hij heeft ons veel lessen geleerd. Die lessen hebben ons geholpen in het leven te slagen.
• De adelaars trekken veel toeristen aan. Ze leven in de plaatselijke bergketen. Helaas weigeren de politici hen nog steeds te beschermen.
• We hebben ons werk vroeg beëindigd, dus besloten we om wat te gaan drinken. We gingen naar Allan's Pub.
• De studenten die de universiteit bezochten, staakten. Ze protesteerden tegen de collegegeldstijgingen.
• Sandy wilde haar oom vragen stellen over zijn ervaringen. Haar oom vocht in de Tweede Wereldoorlog.
• De jongens weigerden de leraar vragen te stellen. Ze hebben het examen niet gehaald.
• Ik hou niet van het eten. Het personeel bereidt het eten. Ik hou ook niet van hun onvriendelijke houding.
• Sheila houdt van rood. De Mustang is rood, maar ze kan een paar maanden wachten.
• Hij kan met ons meedoen als hij de man vraagt ​​die ons heeft uitgenodigd voor het feest. Hij kan ook thuis blijven.

antwoorden

Er zijn andere variaties mogelijk dan die in de antwoorden. Vraag je leraar om andere manieren om deze te verbinden om complexe zinnen te schrijven.

• Susan geeft les aan de kinderen die 's avonds in de buurt wonen nadat ze thuiskomt van haar werk.
• De arts wil fysiotherapie voorschrijven en hij wil dat ik Dr. Smith zie die hij heeft aanbevolen.
• Anthony heeft ons geïnstrueerd hoe de producten worden geassembleerd, maar hij heeft ons niet verteld waar ze zijn gemaakt.
• Hoewel de oefening moeilijk was, hebben we deze op tijd kunnen afronden, dus we zijn geslaagd voor het examen.
• Mary verstond de man die weinig Engels sprak, maar ze kon hem niet helpen.
• Omdat we beperkte tijd hadden, hebben we het laatste hoofdstuk niet gelezen, maar we genoten toch van het boek.
• Onze vader heeft ons veel lessen geleerd die ons hebben geholpen in het leven te slagen, en we zullen hem enorm missen.
• De adelaars die in de plaatselijke bergketen wonen, trekken veel toeristen aan, maar de lokale politici weigeren nog steeds om hen te beschermen.
• Omdat we ons werk vroeg hadden beëindigd, besloten we om wat te gaan drinken, dus gingen we naar Allan's Pub.
• De studenten die de universiteit bezochten, staakten, want zij protesteerden tegen de collegegeldstijgingen.
• Sandy heeft haar oom die in de Tweede Wereldoorlog had gevochten nooit ontmoet, maar ze wilde hem naar zijn ervaringen vragen.
• De jongens weigerden vragen te stellen aan de leraar die hen had geïnstrueerd, dus faalden ze voor het examen.
• Ik geniet niet van het eten dat door het personeel wordt bereid, noch waardeer ik hun onvriendelijke houding.
• Omdat ze van rood houdt, wil Sheila de Mustang kopen, of ze wil een paar maanden wachten.
• Als hij met ons mee wil, moet hij het de man vragen die ons heeft uitgenodigd voor het feest, of hij kan thuis blijven.