Absolute beginner Het alfabet

Op dit punt moeten leerlingen het alfabet kunnen gebruiken om nieuwe woordenschat te assimileren en spellingsvragen kunnen stellen over nieuwe woordenschat die ze in toekomstige lessen zullen leren. Neem voor deze les een alfabetkaart, deze kaart moet afbeeldingen bevatten van verschillende objecten die beginnen met de verschillende letters van het alfabet (alfabetboeken voor kleuters zouden in deze situatie goed werken).

Alfabete lijst

Leraar: (Lees de alfabetische lijst langzaam en wijs naar afbeeldingen terwijl u spreekt. De volgende lijst is slechts een voorbeeld, zorg ervoor dat u indien mogelijk iets met afbeeldingen gebruikt. )

A zoals in "appel"
B zoals in "boy"
C zoals in "auto"
D zoals in "hond"
E zoals in "oor"
F zoals in "vlag"
G zoals in "geweldig"
H zoals in "huis"
Ik als in "insect"
J als in "vreugde"
K als in "soort"
L zoals in "licht"
M zoals in "magie"
N zoals in "nacht"
O zoals in "orkest"
P zoals in "mensen"
Q zoals in "vraag"
R zoals in "rood"
S zoals in "zeker"
T zoals in "truck"
U zoals in "uniek"
V zoals in "video"
W zoals in "wow"
X zoals in "xerox"
Y zoals in "ja"
Z zoals in "zebra"

Leraar: Herhaal (Modelleer het idee om na mij te herhalen, waardoor de studenten een nieuwe klasinstructie krijgen die ze in de toekomst zullen begrijpen.)

A zoals in "appel"
B zoals in "boy"
C zoals in "auto"
D zoals in "hond"
E zoals in "oor"
F zoals in "vlag"
G zoals in "geweldig"
H zoals in "huis"
Ik als in "insect"
J als in "vreugde"
K als in "soort"
L zoals in "licht"
M zoals in "magie"
N zoals in "nacht"
O zoals in "orkest"
P zoals in "mensen"
Q zoals in "vraag"
R zoals in "rood"
S zoals in "zeker"
T zoals in "truck"
U zoals in "uniek"
V zoals in "video"
W zoals in "wow"
X zoals in "xerox"
Y zoals in "ja"
Z zoals in "zebra"

Student (s): (Herhaal het bovenstaande met de leraar)

Namen spellen

Leraar: Vul alstublieft uw naam in. (Modelleer de volgende nieuwe klasseninstructie door uw naam op een stuk papier te schrijven. )

Leraar: Vul alstublieft uw naam in. (Mogelijk moet je studenten een gebaar maken om een stuk papier te pakken en hun naam te schrijven.)

Student (s): (Studenten schrijven hun naam op een stuk papier)

Leraar: Mijn naam is Ken. K - E - N (Model spelling van uw naam.). Wat is jouw naam?(Gebaar tegen een student.)

Student (s): Mijn naam is Gregory. G - R - E - G - O - R - Y

Ga door met deze oefening in de kamer met elk van de studenten. Als een student een fout maakt, raakt u uw oor aan om aan te geven dat de student moet luisteren en herhaalt u vervolgens zijn / haar antwoord met de nadruk op wat de student had moeten zeggen.

talen