Er zijn zoveel definities van poëzie als er dichters zijn. William Wordsworth definieerde poëzie als 'de spontane overstroming van krachtige gevoelens'. Emily Dickinson zei: "Als ik een boek lees en het maakt mijn lichaam zo koud, kan geen vuur me ooit verwarmen, ik weet dat dat poëzie is." Dylan Thomas definieerde poëzie op deze manier: "Poëzie maakt me aan het lachen of huilen of geeuwen, waardoor mijn teennagels fonkelen, waardoor ik dit of dat of niets wil doen."
Poëzie is een heleboel dingen voor veel mensen. Het epische verhaal van Homerus, 'De Odyssee', beschrijft de omzwervingen van de avonturier, Odysseus, en wordt het grootste verhaal ooit genoemd. Tijdens de Engelse Renaissance gaven dramatische dichters zoals John Milton, Christopher Marlowe en natuurlijk William Shakespeare ons voldoende woorden om schoolboeken, collegezalen en universiteiten te vullen. Gedichten uit de romantische periode zijn onder andere "Faust" van Johann Wolfgang von Goethe (1808), "Kubla Khan" van Samuel Taylor Coleridge (1816) en "Ode on a Grecian Urn" van John Keats (1819).
Zullen we doorgaan? Omdat we daarvoor door de 19e-eeuwse Japanse poëzie moeten gaan, vroege Amerikanen waaronder Emily Dickinson en T.S. Eliot, postmodernisme, experimentalisten, vorm versus vrij vers, slam, enzovoort.
Misschien is het meest kenmerkende voor de definitie van poëzie de onwil om te worden gedefinieerd, geëtiketteerd of genageld. Poëzie is het gebeitelde marmer van taal. Het is een met verf bespat canvas, maar de dichter gebruikt woorden in plaats van verf en jij bent het canvas. Poëtische definities van poëzie komen echter in zichzelf op, zoals een hond die zichzelf van de staart op eet. Laten we nitty krijgen. Laten we in feite zanderig worden. We kunnen waarschijnlijk een toegankelijke definitie van poëzie maken door eenvoudig naar de vorm en het doel ervan te kijken.
Een van de meest definieerbare kenmerken van de poëtische vorm is de taaleconomie. Dichters zijn gierig en onverbiddelijk kritisch in de manier waarop ze woorden uitdelen. Zorgvuldig woorden selecteren voor beknoptheid en duidelijkheid is standaard, zelfs voor schrijvers van proza. Dichters gaan echter veel verder dan dit, gezien de emotionele eigenschappen van een woord, zijn achtergrondverhaal, zijn muzikale waarde, zijn dubbele of driedubbele entenders, en zelfs zijn ruimtelijke relatie op de pagina. De dichter lijkt door innovatie in zowel woordkeuze als vorm blijkbaar betekenis uit het niets.
Men kan proza gebruiken om te vertellen, beschrijven, argumenteren of definiëren. Er zijn evenveel redenen om poëzie te schrijven. Maar poëzie heeft, anders dan proza, vaak een onderliggend en overkoepelend doel dat verder gaat dan het letterlijke. Poëzie is suggestief. Het roept bij de lezer meestal een intense emotie op: vreugde, verdriet, woede, catharsis, liefde, enz. Poëzie heeft de mogelijkheid om de lezer te verrassen met een "Ah-ha!" ervaring en om openbaring, inzicht en verder begrip van elementaire waarheid en schoonheid te geven. Zoals Keats zei: "Schoonheid is waarheid. Waarheid, schoonheid. Dat is alles wat je op aarde weet en alles wat je moet weten."
Hoe is dat? Hebben we al een definitie? Laten we het zo samenvatten: poëzie geeft woorden artistiek weer op een manier die een intense emotie of een "ah-ha!" Oproept. ervaring van de lezer, zuinig zijn met taal en vaak schrijven in een vaste vorm. Zo samenvatten voldoet niet helemaal aan alle nuances, de rijke geschiedenis en het werk dat gaat om het selecteren van elk woord, elke zin, metafoor en leesteken om een geschreven stuk poëzie te maken, maar het is een begin.
Het is moeilijk om poëzie vast te leggen met definities. Poëzie is niet oud, broos en cerebraal. Poëzie is sterker en frisser dan je denkt. Poëzie is verbeelding en zal die ketens sneller breken dan je kunt zeggen "Harlem Renaissance."
Om een zin te lenen, poëzie is een raadsel gewikkeld in een enigma gehuld in een vest trui ... of zoiets. Een steeds evoluerend genre dat bij elke draai aan definities zal ontsnappen. Die voortdurende evolutie houdt het in leven. De inherente uitdagingen om het goed te doen en het vermogen om de kern van emotie of leren te krijgen, houden mensen het blijven schrijven. De schrijvers zijn slechts de eersten die de ah-ha-momenten hebben terwijl ze de woorden op de pagina zetten (en herzien).
Als poëzie als genre een gemakkelijke beschrijving tart, kunnen we op zijn minst kijken naar labels van verschillende soorten vormen. Schrijven in vorm betekent niet alleen dat u de juiste woorden moet kiezen, maar ook dat u het juiste ritme (voorgeschreven gestresste en ongestresste lettergrepen) moet hebben, een rijmschema moet volgen (afwisselend rijm of opeenvolgende regels rijm), of een refrein gebruiken of herhaalde regel.
Ritme. Je hebt misschien gehoord over het schrijven in jambische pentameter, maar laat je niet intimideren door het jargon. Iambic betekent gewoon dat er een onbeklemtoonde lettergreep is die voor een gestresste komt. Het heeft een "clip-clop", paardengalopgevoel. Eén gestresseerde en één ongestresste lettergreep maakt één "voet" van het ritme of de meter, en vijf op een rij vormt de pentameter. Kijk bijvoorbeeld naar deze regel uit Shakespeare's 'Romeo & Juliet', die de beklemtoonde lettergrepen vetgedrukt heeft: 'Maar, zacht! Wat licht door ginderder winnendow breaks?"Shakespeare was een meester in jambische pentameter.
Rijmschema.Veel vaste vormen volgen een bepaald patroon voor hun rijm. Bij het analyseren van een rijmschema, worden lijnen gelabeld met letters om aan te geven welk einde van elk rijmt met welke andere. Neem deze strofe van Edgar Allen Poe's ballade "Annabel Lee:"
Het was vele en vele een jaar geleden,
In een koninkrijk aan zee,
Dat er een meisje leefde die je misschien kent
Met de naam Annabel Lee;
En dit meisje leefde ze zonder andere gedachte
Dan om lief te hebben en door mij geliefd te worden.
De eerste en derde regels rijmen, en de tweede, vierde en zesde regels rijmen, wat betekent dat het een a-b-a-b-c-b rijmschema heeft, omdat "gedachte" niet rijmt met een van de andere lijnen. Wanneer lijnen rijmen en ze naast elkaar staan, worden ze een genoemd rijmend versregels. Drie op een rij wordt een genoemd rijmend drieling. Dit voorbeeld heeft geen rijmend couplet of triplet omdat de rijmpjes op afwisselende lijnen zijn.
Zelfs jonge schoolkinderen zijn bekend met poëzie zoals de balladvorm (afwisselend rijmschema), de haiku (drie regels bestaande uit vijf lettergrepen, zeven lettergrepen en vijf lettergrepen), en zelfs de limerick - ja, dat is een poëtische vorm in die zin het heeft een ritme- en rijmschema. Het is misschien niet literair, maar het is poëzie.