Massamedia en massacommunicatie begrijpen

Massamedia verwijst naar de technologieën die worden gebruikt als kanalen voor een kleine groep mensen om met een groter aantal mensen te communiceren. Het concept werd voor het eerst behandeld tijdens het Progressive Era van de jaren 1920, als reactie op nieuwe kansen voor elites om een groot publiek te bereiken via de massamedia van die tijd: kranten, radio en film. De drie vormen van traditionele massamedia zijn tegenwoordig nog steeds hetzelfde: print (kranten, boeken, tijdschriften), uitzending (televisie, radio) en bioscoop (films en documentaires).

Maar in de jaren 1920 verwezen massamedia niet alleen naar het aantal mensen dat dergelijke communicatie bereikte, maar eerder naar de uniforme consumptie en anonimiteit van het publiek. Uniformiteit en anonimiteit zijn kenmerken die niet langer passen bij de manier waarop mensen informatie in hun dagelijks leven zoeken, consumeren en manipuleren. Die nieuwe media worden "alternatieve media" of "massa zelfcommunicatie" genoemd.

Belangrijkste afhaalrestaurants: massamedia

Massamedia als idee zijn ontstaan in de jaren twintig van de vorige eeuw.
Er zijn drie belangrijke vormen van traditionele massamedia: print, uitzending en bioscoop. Er worden voortdurend nieuwe vormen gecreëerd.
Het internet heeft de aard van massamedia veranderd door consumenten te creëren die hun eigen media beheren en zelfs creëren, en producenten die gemakkelijker reacties van consumenten kunnen volgen.
Een slimme consument van media zijn betekent jezelf blootstellen aan verschillende gezichtspunten, zodat je meer bedreven kunt worden in het herkennen van subtiele en niet subtiele vormen van propaganda en vooringenomenheid.

Massa communicatie

Massamedia zijn de transportvormen van massacommunicatie, die kunnen worden gedefinieerd als de verspreiding van berichten op een brede, snelle en continue manier aan een groot en divers publiek in een poging om ze op de een of andere manier te beïnvloeden.

Volgens Amerikaanse communicatiewetenschappers Melvin DeFleur en Everette Dennis bestaan er vijf verschillende fasen van massacommunicatie:

Professionele communicators creëren verschillende soorten "berichten" voor presentatie aan individuen.
De berichten worden op een "snelle en continue" manier verspreid via een vorm van mechanische media.
De berichten worden ontvangen door een breed en divers publiek.
Het publiek interpreteert deze berichten en geeft ze betekenis.
Het publiek wordt op een of andere manier beïnvloed of veranderd.

Er zijn zes algemeen erkende beoogde effecten voor massamedia. De twee bekendste zijn commerciële advertenties en politieke campagnes. Aankondigingen van openbare diensten zijn ontwikkeld om mensen te beïnvloeden bij gezondheidsproblemen zoals stoppen met roken of testen op HIV. Massamedia zijn gebruikt (bijvoorbeeld door de nazi-partij in Duitsland in de jaren 1920) om mensen te indoctrineren in termen van overheidsideologie. En massamedia gebruiken sportevenementen zoals de World Series, het Wereldkampioenschap voetbal, Wimbledon en de Super Bowl, als een ritueel evenement waaraan gebruikers deelnemen.

De effecten van massamedia meten

Onderzoek naar de impact van massamedia begon in de jaren 1920 en 1930, met de opkomst van muckraking journalistieke elites werd bezorgd over de effecten van onderzoeksrapporten in tijdschriften zoals McClure's op politieke besluitvorming. Massamedia werden een prominente focus van de studie in de jaren 1950 nadat televisie op grote schaal beschikbaar kwam, en academische afdelingen gewijd aan communicatiestudies werden opgericht. Deze vroege studies onderzochten de cognitieve, emotionele, attitudinale en gedragseffecten van media op zowel kinderen als volwassenen; in de jaren negentig begonnen onderzoekers die eerdere studies te gebruiken om vandaag theorieën op te stellen over het gebruik van media.

In de jaren zeventig waarschuwden theoretici zoals Marshall McLuhan en Irving J. Rein dat mediacritici moesten kijken hoe media mensen beïnvloeden. Vandaag blijft dit een belangrijke zorg; er is bijvoorbeeld veel aandacht besteed aan de impact op de 2016 verkiezing van valse berichten op sociale media. Maar de ontelbare vormen van massacommunicatie die tegenwoordig beschikbaar zijn, hebben sommige onderzoekers ook aangemoedigd om te beginnen met het onderzoeken van "wat mensen met media doen".

De overgang naar massa-zelfcommunicatie

Traditionele massamedia zijn "push-technologieën", dat wil zeggen producenten maken de objecten en distribueren ze (pushen) naar consumenten die grotendeels anoniem zijn voor de producent. De enige input die consumenten hebben in traditionele massamedia is om te beslissen of ze het consumeren - of ze het boek moeten kopen of naar de film gaan: die beslissingen zijn ongetwijfeld altijd belangrijk geweest voor wat werd gepubliceerd of uitgezonden.

In de jaren tachtig begonnen consumenten echter over te stappen op "pull-technologie": hoewel de inhoud nog steeds door (elite) producenten kan worden gemaakt, kunnen gebruikers nu kiezen wat ze willen consumeren. Verder kunnen gebruikers nu opnieuw inpakken en nieuwe inhoud maken (zoals mashups op YouTube of beoordelingen op persoonlijke blogsites). De gebruikers worden vaak expliciet in het proces geïdentificeerd en hun keuzes kunnen onmiddellijk, zo niet noodzakelijkerwijs, van invloed zijn op de informatie en advertenties die ze in de toekomst krijgen te zien.

Met de wijdverbreide beschikbaarheid van internet en de ontwikkeling van sociale media heeft communicatieconsumptie een uitgesproken persoonlijk karakter, dat de Spaanse socioloog Manuel Castells massale zelfcommunicatie noemt. Massale zelfcommunicatie betekent dat de inhoud nog steeds door de producenten wordt gemaakt en dat de distributie beschikbaar wordt gesteld aan een groot aantal mensen, diegenen die ervoor kiezen om de informatie te lezen of te consumeren. Tegenwoordig kiezen gebruikers media-inhoud die bij hun behoeften past, ongeacht of die behoeften de bedoeling van de producenten waren of niet.

Computer-gemedieerde communicatie

De studie van massamedia is een snel bewegend doel. Mensen hebben computer-gemedieerde communicatie bestudeerd sinds de technologie voor het eerst beschikbaar kwam in de jaren 1970. Vroege studies waren gericht op teleconferenties en hoe interacties tussen grote groepen vreemden verschillen van interacties met bekende partners. Andere studies hadden betrekking op de vraag of communicatiemethoden zonder non-verbale signalen de betekenis en kwaliteit van sociale interacties kunnen beïnvloeden. Tegenwoordig hebben mensen toegang tot zowel tekstgebaseerde als visuele informatie, dus die onderzoeken zijn niet langer nuttig.

De immense groei in sociale applicaties sinds het begin van Web 2.0 (ook bekend als Participatory of Social Web) heeft grote veranderingen aangebracht. Informatie wordt nu in vele richtingen en methoden verspreid en het publiek kan variëren van één persoon tot vele duizenden. Bovendien kan iedereen met een internetverbinding een contentmaker en mediabron zijn.

De lijnen tussen producenten en consumenten vervagen

Massale zelfcommunicatie kan potentieel een wereldwijd publiek bereiken, maar het is zelf gegenereerd in inhoud, zelfgestuurd in zijn missie en richt zich meestal op zelfgerelateerde informatie. Socioloog Alvin Toffler creëerde de nu verouderde term 'prosumenten' om gebruikers te beschrijven die bijna gelijktijdig consumenten en producenten zijn, bijvoorbeeld het lezen en becommentariëren van online inhoud of het lezen en beantwoorden van Twitter-berichten. De toename van het aantal transacties dat nu tussen consument en producent plaatsvindt, creëert wat sommigen een "expressie-effect" noemen.

Interacties zijn nu ook crossmediaal, zoals 'Social TV', waar mensen hashtags gebruiken tijdens het kijken naar een sportwedstrijd of een televisieprogramma om tegelijkertijd honderden andere kijkers op sociale media te lezen en te converseren.

Politiek en media

Een van de aandachtspunten van onderzoek naar massacommunicatie was de rol die media spelen in het democratische proces. Aan de ene kant bieden media een manier voor overwegend rationele kiezers om informatie te verkrijgen over hun politieke keuzes. Dat introduceert waarschijnlijk een aantal systematische vooroordelen, omdat niet elke kiezer geïnteresseerd is in sociale media, en politici ervoor kunnen kiezen om aan de verkeerde kwesties te werken en misschien toe te geven aan een actieve groep gebruikers die misschien niet in hun kiesdistrict zijn. Maar over het algemeen is het feit dat kiezers zelfstandig over kandidaten kunnen leren overwegend positief.

Aan de andere kant kunnen media worden aangewend voor propaganda, die cognitieve fouten exploiteert die mensen geneigd zijn te maken. Door de technieken van agenda-setting, priming en framing te gebruiken, kunnen de producenten van media kiezers manipuleren om tegen hun eigen bestwil in te handelen.

Propaganda-technieken in massamedia

Sommige soorten propaganda die in massamedia zijn erkend, zijn onder meer:

Agenda instellingen: Agressieve berichtgeving in de media over een probleem kan mensen doen geloven dat een onbeduidend probleem belangrijk is. Evenzo kan media-aandacht een belangrijk probleem spelen.
priming: Mensen evalueren politici op basis van de onderwerpen die in de pers aan bod komen.
framing: Hoe een probleem wordt gekenmerkt in nieuwsberichten kan beïnvloeden hoe het wordt begrepen door de ontvangers; betreft het selectief opnemen of weglaten van feiten ("vertekening").

bronnen

DeFleur, Melvin L. en Everette E. Dennis. "Massacommunicatie begrijpen." (Vijfde editie, 1991). Houghton Mifflin: New York.
Donnerstein, Edward. "Massamedia, algemeen beeld." Encyclopedia of Violence, Peace & Conflict (Tweede druk). Ed. Kurtz, Lester. Oxford: Academic Press, 2008. 1184-92. Afdrukken.
Gershon, Ilana. "Taal en de nieuwheid van media." Jaaroverzicht antropologie 46.1 (2017): 15-31. Afdrukken.
Pennington, Robert. "Massamedia-inhoud als culturele theorie." The Social Science Journal 49.1 (2012): 98-107. Afdrukken.
Pinto, Sebastián, Pablo Balenzuela en Claudio O. Dorso. "De agenda bepalen: verschillende strategieën van massamedia in een model van culturele verspreiding." Physica A: statistische mechanismen en zijn toepassingen 458 (2016): 378-90. Afdrukken.
Rosenberry, J., Vicker, L. A. (2017). "Toegepaste massacommunicatietheorie." New York: Routledge.
Strömberg, David. "Media en politiek." Jaaroverzicht van economie 7.1 (2015): 173-205. Afdrukken.
Valkenburg, Patti M., Jochen Peter en Joseph B. Walther. "Media-effecten: theorie en onderzoek." Jaaroverzicht van psychologie 67.1 (2016): 315-38. Afdrukken.

Geesteswetenschappen