"Het verschil tussen beschrijvende grammatica en prescriptieve grammatica is vergelijkbaar met het verschil tussen constitutieve regels, die bepalen hoe iets werkt (zoals de regels voor het schaakspel), en regelgevende regels, welk besturingsgedrag (zoals de regels van etiquette). Als de eerste worden geschonden, kan het ding niet werken, maar als de laatste worden geschonden, werken de dingen, maar grof, onhandig of grof ...
"Als u bijvoorbeeld zegt, Cat de hond achtervolgd u spreekt geen engels; de zin is in strijd met de constitutieve regels van de taal en wordt daarom als niet-grammaticaal beschouwd. Het is goed mogelijk dat horenden u begrijpen. (Achtervolgt de hond de kat of achtervolgt de kat de hond?). Maar als je het zegt Hij deed het goed op het examen, je zin is grammaticaal en zou door iedereen worden begrepen, maar veel mensen zouden je zin onacceptabel vinden; ze zouden het als 'slecht', 'niet-standaard' of 'onjuist' Engels beschouwen. Deze zin is in strijd met de regulerende regels van het Engels maar niet met de constitutieve regels. ' (Laurel J. Brinton en Donna M. Brinton, De taalstructuur van het moderne Engels. John Benjamins, 2010)
"[T] e eindeloze veelzijdigheid van het Engels is wat ons maakt reglement van grammatica zo verwarrend. Weinig Engelstalige autochtonen, hoe goed opgeleid, kunnen het verschil tussen bijvoorbeeld een complement en een predicaat vol vertrouwen ophelderen of een volledige infinitief onderscheiden van een kale. De reden hiervoor is dat de regels van de Engelse grammatica oorspronkelijk waren gemodelleerd naar die van het Latijn, dat in de zeventiende eeuw als de zuiverste en meest bewonderenswaardige van talen werd beschouwd. Dat kan het zijn. Maar het is ook heel duidelijk een andere taal. Het opleggen van Latijnse regels aan de Engelse structuur is een beetje als proberen honkbal te spelen op schaatsen. De twee komen gewoon niet overeen. In de zin 'Ik zwem' is zwemmen een onvoltooid deelwoord. Maar in de zin 'Zwemmen is goed voor je', is het een gerund - hoewel het precies hetzelfde betekent. "(Bill Bryson, De moedertaal. William Morrow, 1990)
"Syntaxis is de set van reglement voor het combineren van woorden in zinnen. De regels van de Engelse syntaxis vertellen ons bijvoorbeeld dat, omdat zelfstandige naamwoorden over het algemeen voorafgaan aan werkwoorden in eenvoudige Engelse zinnen, honden en blafte kan worden gecombineerd als Honden blaften maar niet *Blafte honden (de asterisk wordt door taalkundigen gebruikt om constructies te markeren die de regels van de taal overtreden). evenzo, Honden blaffen is toegestaan, maar Schors honden is alleen toegestaan als het onderwerp wordt begrepen - in welk geval de zin wordt onderbroken Schors, honden! om de normale uitspraak aan te geven. Toch vereisen andere syntactische regels de aanwezigheid van een extra woord als hond is enkelvoud: men kan zeggen Een hond blaft of De hond blaft maar niet *Hond blaft). Bovendien vertellen de regels van de standaard Engelse syntaxis ons dat -ing moet worden gehecht aan schors als een vorm van worden voorafgaat schors: Honden blaffen of De / A hond blaft, maar niet *Honden blaffen."(Ronald R. Butters," Grammatical Structures. " The Cambridge History of the English Language, Volume 6, ed. van John Algeo. Cambridge University Press, 2001)
De lichtere kant van de regels
Henry Spencer: Weet je, een club heeft regels nodig, statuten. Jullie hebben regels?
Young Gus: Ja. Geen meisjes!
Young Shawn: En iedereen moet jonger zijn dan twaalf. Geen oude jongens.
Young Gus: En ze moeten dol zijn op correcte grammatica.
Young Shawn: Dat is geen regel!
Young Gus: U zei dat we één speciale regel konden hebben. Dat is van mij.
Young Shawn: En dat is de beste regel die je kunt bedenken?
Young Gus: Ik denk dat je bedoelt, dat is de beste regel "waarvan" je zou kunnen bedenken.
Young Shawn: Ik zit hier niet in een club!
( "Dis-ingediend."; Psych, 1 februari 2008)