Doe deze test en leer hoe u uw schrijven interessanter kunt maken

Een manier om ons schrijven levendiger en interessanter te maken, is door voorbeelden toe te voegen die het hoofdpunt ondersteunen. De volgende studentenparagraaf is duidelijk georganiseerd en effectief ontwikkeld met specifieke voorbeelden. Het enige dat de paragraaf mist is een bevredigende slotzin. Reageer op de vragen die volgen op "Junk Food Junkie" en kijk of u een goed einde kunt bedenken voor de paragraaf.

Junk Food Junkie

Ik moet bekennen: ik ben de slechtste junkfoodjunkie in dit geweldige gulzige sterrenstelsel van suiker, zout en vet. Je kunt je linzen, muesli en pruimen bewaren. Ik wil calorieën en koolhydraten, hamburgers en friet. Binnen enkele minuten nadat ik 's ochtends grouchy en puffy-eyed wakker werd, strompelde ik naar de keuken en schonk mezelf een groot glas ijskoude Pepsi in. Ahh! Mijn tong tintelt en mijn ogen schieten open. Ik heb dan de energie om te eten. Ik snuffel door de koelkast, duw de yoghurt en appels opzij en daar is het: een plakje gestolde pepperoni-pizza. Dat is genoeg om me naar school en door mijn eerste klas te krijgen. Natuurlijk ga ik tijdens mijn eerste pauze naar de winkel voor een Snickers-bar en een Diet Mountain Dew. De "lite" frisdrank, ziet u, compenseert de calorieën in het snoep. Een uur of twee later, voor de lunch, drink ik een rij Golden Double Stuf Oreos en een broodje pindakaas op, allemaal ingesmeerd met een pint chocolademelk. Later op de middag stop ik bij Five Guys om een ​​dubbele cheeseburger met spek en een monstervol met natrium beladen friet te verslinden. Tot slot, voordat ik naar bed ga, gooi ik een zak Philly Cheese Steak gegolfde aardappelchips druipend van uiendip.

Studievragen

1. De schrijver gebruikt een chronologische volgorde om haar voorbeelden te ordenen. Lijst de tijd overgangen die je in de paragraaf vindt. (Zie Cohesiestrategieën: overgangswoorden en -zinnen.)
2. Identificeer de korte zinnen die de schrijver heeft gebruikt om ons van het Pepsi-voorbeeld naar het pizzavoorbeeld te leiden.
3. Welke zin gebruikt de schrijver om ons van het pizzavoorbeeld naar het volgende voorbeeld te leiden?
4. Maak een zin waarvan u denkt dat deze zin effectief wordt afgesloten.

Voorbeeldreacties

Hier zijn voorbeelden van de antwoorden van een student op de vier onderzoeksvragen:

(1) De tijdovergangen in deze paragraaf omvatten "Binnen enkele minuten na het ontwaken", vervolgens "" Een uur of twee later "," Later "en" Eindelijk ".

(2) en (3) Deze zinnen moeten gemakkelijk te herkennen zijn:
- "Ahh! Mijn tong tintelt en mijn ogen schieten open. Ik heb dan de energie om te eten."
- "Dat is genoeg om me naar school en door mijn eerste klas te krijgen."

(4) Verschillende antwoorden zijn mogelijk. Hier is de slotzin die in de oorspronkelijke paragraaf van de student verscheen: "Alleen dan drijf ik in slaap, tel uienringen in de frituur en hotdogs op de grill."

Merk op dat volledige zinnen, evenals individuele woorden en zinnen, kunnen worden gebruikt om vloeiende overgangen in een paragraaf te maken.