Classificatie stelt schrijvers in staat om gedachten op een georganiseerde manier samen te stellen, vooral wanneer writer's block kan toeslaan. Het is met name handig bij het identificeren en illustreren van verschillende soorten, variëteiten en methoden. Classificatiestukken kunnen op zichzelf essays of artikelen worden, of ze kunnen ook nuttig zijn als voorbereidende oefeningen voor iets langer, zoals het verkennen van een personage dat wordt ontwikkeld voor een fictiestuk.
"Hoewel classificatie is gebruikt ... als een methode voor het organiseren van essays en paragrafen, zijn classificatie en andere traditionele organisatiemethoden [ook] gebruikt als uitvindingsinstrumenten, om onderwerpen systematisch te onderzoeken om ideeën voor een essay te ontwikkelen." - David Sabrio
Het maken van bewustzijnslijsten kan een nuttige manier zijn om een onderwerp te verkennen. Laat jezelf niet een paar minuten pauzeren, schrijf gewoon op wat er in je opkomt over het onderwerp. Censureer uzelf ook niet, want raaklijnen kunnen van pas komen als verrassende details om op te nemen of u op weg helpen naar een ontdekking die u anders misschien niet heeft gevonden.
Als je de voorkeur geeft aan visuals, gebruik dan de mindmap-methode waarbij je het onderwerp in het midden van de pagina schrijft en concepten eraan verbindt en alles wat je opschrijven, naar buiten straalt.
Dit soort voorschrijfoefeningen zorgt ervoor dat je hersenen aan het onderwerp werken, zodat je minder bang hoeft te zijn voor die lege witte pagina, en het voorschrijven kan een bron voor mij zijn op momenten dat je je vast voelt zitten in een richting. Het hebben van een "kladjes" -document kan u ook helpen om alinea's of woordreeksen op te slaan die u leuk vindt, maar niet echt past - het voelt beter om ze te verplaatsen in plaats van ze gewoon te verwijderen - wanneer u zich realiseert dat het uit uw conceptbestand halen helpt je gaat vooruit met het stuk in het algemeen.
Begin uw classificatieparagraaf met een onderwerpzin om de lezer te laten weten waar de paragraaf over gaat. Dit bevat waarschijnlijk een lijst met de items die u classificeert. Vervolg met zinnen die laten zien hoe de items in de groep vergelijkbaar zijn, hoe ze verschillen of een soort uiteenzetting geven over hoe ze worden gebruikt of worden waargenomen. Sluit af met een slotzin. Als de paragraaf bedoeld is als inleiding op een essay, zorg dan voor een soepele overgang naar het hoofdgedeelte van het essay.
Gebruik bij het verbreden van een stuk in een classificatie-essay de hierboven genoemde classificatieparagraaf als inleidende paragraaf. Voeg drie of meer hoofdtekstparagrafen toe. Elk van deze zal een andere categorie nemen en zijn sterke en zwakke punten onderzoeken. Ten slotte zal een conclusieparagraaf de hoofdparagrafen samenvatten, en misschien een oordeel vellen over wat de betere optie is.
Een classificatietoespraak is anders dan een paragraaf of essay. In zo'n toespraak is de spreker waarschijnlijk op zoek naar manieren om een publiek iets op een georganiseerde manier te vertellen. Rotary raadt haar leden aan toespraken te houden als manieren om zichzelf aan andere leden voor te stellen.
Enkele tips voor het organiseren van gedachten:
Deze 50 onderwerpsuggesties moeten u helpen een onderwerp te ontdekken dat u bijzonder interesseert. Als 50 niet genoeg is, probeer dan '400 Writing Topics'.
Enkele voorbeelden om inspiratie op te doen voor het formulier: