Present Present gebruiken voor ESL-studenten

De onderstaande passage begrijpend lezen richt zich op de tegenwoordige tijd om gewoonten en dagelijkse werkroutines te beschrijven. De huidige eenvoudige is meestal een van de eerste werkwoordstijden die nieuwe Engelse studenten leren. Het wordt gebruikt om een ​​actie te beschrijven die regelmatig plaatsvindt. De huidige eenvoudige kan ook worden gebruikt om gevoelens, feiten, meningen en op tijd gebaseerde gebeurtenissen uit te drukken.

De passage beschrijft de dagelijkse routine en werkgewoonten van "Tim", een typische werknemer in een centrale stad in Californië. Gebruik de passage om studenten te helpen beter te begrijpen wat de tegenwoordige tijd is en hoe het te gebruiken.

Voordat u de passage leest

Bereid de studenten voor voordat ze de passage lezen door uit te leggen wanneer ze de tegenwoordige tijd moeten gebruiken en hoe ze werkwoorden in deze tijd kunnen vervoegen. Leg uit dat u in het Engels het huidige eenvoudig gebruikt om te beschrijven wat u (of anderen) elke dag doen. Je gebruikt ook werkwoorden met een frequentie (zoals altijd, soms en meestal) om een ​​gewoonte aan te duiden.

Vraag de cursisten u enkele dingen te vertellen die ze elke dag doen, zoals het alarm instellen voordat ze naar bed gaan, elke ochtend op een bepaald tijdstip wakker worden, ontbijten en naar werk of school reizen. Schrijf hun antwoorden op het witte bord. Leg vervolgens uit dat de tegenwoordige tijd op drie manieren kan worden uitgedrukt: positief, negatief of als een vraag, bijvoorbeeld:

  • Ik eet 's middags.
  • Ik speel nooit 's middags tennis.
  • Loopt hij elke dag naar school??

Vertel de studenten dat ze een verhaal zullen lezen over 'Tim', een werknemer die regelmatig een aantal dingen doet om zich voor te bereiden op zijn werk, naar zijn werk te reizen en zijn taken uit te voeren. Lees het verhaal vervolgens als een klas, waarbij de studenten elk een zin of twee lezen.

Tim's verhaal

Tim werkt voor een bedrijf in Sacramento. Hij is een medewerker van de klantenservice. Hij staat elke werkdag om 6 uur op. Hij rijdt naar zijn werk en begint zijn werk elke ochtend om 8 uur.

Tijdens de werkdag spreekt Tim met mensen aan de telefoon om hen te helpen met hun bankproblemen. Mensen bellen de bank om vragen te stellen over hun rekeningen. Tim geeft geen informatie over accounts totdat bellers een paar vragen beantwoorden. Tim vraagt ​​bellers naar hun geboortedatum, de laatste vier cijfers van hun sofinummer en hun adres. Als een persoon onjuiste informatie geeft, vraagt ​​Tim hem om terug te bellen met de juiste informatie.

Tim is beleefd en vriendelijk voor iedereen. Hij luncht in een park naast zijn kantoor. Hij keert 's avonds om 5 uur thuis. Na het werk gaat hij naar de sportschool om te trainen. Tim dineert om 7 uur. Tim kijkt graag tv na het eten. Hij gaat 's avonds om 11 uur naar bed.

Vervolgvragen en antwoorden

Laat de cursisten de volgende vragen beantwoorden om de les te verlengen:

  • Hoe laat staat Time elke werkdag op? (6 uur a.m.)
  • Hoe laat begint hij elke dag met zijn werk? (8 uur 's ochtends.)
  • Wat zijn enkele van de taken die Tim elke dag uitvoert? (Tim verifieert de persoonlijke gegevens van bellers. Hij beantwoordt vragen van bellers over hun accounts. Hij is beleefd tegen elke beller.)
  • Hoe laat gaat Tim elke nacht het licht uit? (23.00 uur)

Laat de studenten je nog een paar dingen vertellen die Tim elke dag doet terwijl je je les voltooit over de tegenwoordige tijd.