Werkervaring en universiteitstoepassingen

Wanneer u na schooltijd en in het weekend moet werken, kan het onmogelijk zijn om betrokken te zijn bij veel buitenschoolse activiteiten. Deel uitmaken van een sportteam, fanfare of theatercast zijn gewoon geen opties voor jou. De realiteit voor veel studenten is dat het verdienen van geld om hun gezin te onderhouden of te sparen voor de universiteit veel meer nodig is dan lid worden van schaakclub of het zwemteam.

Maar hoe beïnvloedt het hebben van een baan je universiteitstoepassingen? Selectieve hogescholen met holistische opnames zijn immers op zoek naar studenten die zinvolle buitenschoolse betrokkenheid hebben. Studenten die moeten werken, lijken dus een groot nadeel te hebben in het toelatingsproces van de hogeschool.

Het goede nieuws is dat hogescholen het belang van het hebben van een baan erkennen. Bovendien waarderen ze de persoonlijke groei die gepaard gaat met werkervaring. Lees hieronder meer.

Waarom hogescholen graag studenten met werkervaring hebben

Het kan verleidelijk zijn om je af te vragen hoe iemand die 15 uur per week in het plaatselijke warenhuis werkt, zich kan meten met iemand die het varsity-voetbalteam speelt of een leidende rol heeft gespeeld in de jaarlijkse theaterproductie van de school. Hogescholen willen natuurlijk atleten, acteurs en muzikanten inschrijven. Maar ze willen ook studenten inschrijven die goede medewerkers zijn geweest. Het toelatingspersoneel wil een groep studenten met verschillende interesses en achtergronden toelaten, en werkervaring is een onderdeel van die vergelijking.

Zelfs als je werk op geen enkele manier academisch of intellectueel uitdagend is, heeft het veel waarde. Dit is waarom je baan er goed uitziet op je universiteitstoepassing:

• Middelbare scholieren die een baan voor een aanzienlijke periode succesvol hebben volgehouden, hebben bewezen dat ze hun tijd effectief kunnen beheren. Het is niet gemakkelijk om goed te presteren op school, terwijl je veel uren aan het werk besteedt, en effectief timemanagement is een van de belangrijkste vaardigheden die zullen leiden tot succes op de universiteit.
• Studenten met een baan hebben geleerd om in een team te werken. Je kunt niet egoïstisch zijn als werknemer, want succes is afhankelijk van goed samenwerken met je collega's. Deze samenwerkingsvaardigheden vertalen zich direct in universiteitssucces: je bent goed voorbereid om problemen met je huisgenoot te onderhandelen, aan groepsprojecten te werken en te herkennen hoe je eigen acties anderen beïnvloeden.
• Als je werkt om geld te besparen voor de universiteit, zul je (letterlijk) veel investeren in je hogeschoolopleiding. Het feit dat uw zuurverdiende dollars naar uw opleiding gaan, vertelt de mensen van de toelating dat u zich volledig inzet voor uw opleiding. College is geen geschenk dat je is overhandigd; het is eerder iets waar je hard aan hebt gewerkt om het te laten gebeuren. Dat soort inzet heeft echte waarde voor het college in termen van retentiepercentages, afstudeerpercentages en algeheel studentensucces.
• Zelfs een ellendige klus omdraaien van hamburgers of afwassen heeft waarde voor uw toepassing. Je hebt geleerd verantwoordelijk te zijn, anderen voor jezelf te dienen en offers te brengen om je langetermijndoelen te bereiken. Werkervaring en volwassenheid gaan vaak hand in hand.
• Ten slotte heb je een perspectief dat veel sollicitanten niet hebben. Je hebt uit de eerste hand het soort werk ervaren dat miljoenen mensen doen zonder een universitair diploma. Dus tenzij je het geluk hebt om een ​​intellectueel uitdagende baan als middelbare scholier te krijgen, zul je extra motivatie hebben om te slagen op de universiteit en door te gaan naar werk dat persoonlijker voldoet.

Zijn sommige banen beter dan anderen voor toelating tot het College?

Elke klus - inclusief die bij Burger King en de plaatselijke supermarkt - is een pluspunt voor je universiteitstoepassing. Zoals hierboven beschreven, zegt je werkervaring veel over je discipline en potentieel voor universiteitssucces.

Dat gezegd hebbende, sommige werkervaringen hebben extra voordelen. Stel je de volgende situatie voor:

• Banen die leiderschapservaring bieden. Hogescholen willen toekomstige leiders inschrijven en jouw baan kan je helpen om je potentieel op dit vlak te laten zien. Het is vaak niet mogelijk voor een part-time 18-jarige om een ​​manager te zijn, maar sommige banen zoals een badmeester, kampadviseur of academische tutor zijn per definitie leiderschapsposities. In andere soorten banen kunt u uw leidinggevende mogelijk om leidinggevende kansen vragen. U kunt bijvoorbeeld in staat zijn om nieuwe medewerkers te trainen of het bedrijf te helpen met outreach in de gemeenschap.
• Banen die uw ondernemersvermogen aantonen. Het is ook indrukwekkend als je ondernemend bent en je eigen kleine bedrijf bent begonnen, of je nu sieraden maakt of gazons maait. Ondernemers zijn vaak creatief en gemotiveerd, kwaliteiten die zorgen voor uitstekende studenten.
• Taken die veldspecifieke ervaring bieden. Als je een goed idee hebt van wat je wilt studeren - of het nu geneeskunde, bedrijfskunde, scheikunde, kunst, Engels of een andere belangrijke is - zal werkervaring op dat gebied goed spelen met de opnames. Veel studenten willen bijvoorbeeld geneeskunde gaan studeren vanwege het aantrekkelijke salaris, niet vanwege liefde voor de wetenschap of het beroep. Een aanvrager die daadwerkelijk in een ziekenhuis heeft gewerkt en ervaring uit de eerste hand heeft opgedaan, zal een veel beter geïnformeerde en boeiende aanvrager zijn. Evenzo kan een toekomstige majoor in de informatica die heeft gewerkt aan technische ondersteuning een goed geïnformeerde en overtuigende toepassing maken.
• stages. Als een middelbare scholier met een dun CV en geen relevante werkervaring, vind je het misschien onmogelijk om een ​​baan te krijgen in je studierichting. Een stage kan echter een optie zijn. Veel stages zijn onbetaald, maar ze zijn niettemin waardevol. De uren die je doorbrengt bij een uitgeverij, advocatenkantoor of chemielaboratorium kan deuren openen naar toekomstige kansen, en ze geven je kennis uit de eerste hand van een academisch veld (iets dat de meeste studenten niet hebben). Als onbetaald werk geen optie voor je is, probeer dan een compromis: 10 uur per week in een betaalde baan en 5 uur per week als stagiair.

Is het OK om geen buitenschoolse activiteiten te hebben?

Als je de Common Application invult, is het goede nieuws dat 'werk (betaald)' en 'stage' beide categorieën zijn die worden vermeld onder 'activiteiten'. Het werken aan een taak betekent dus dat uw buitenschoolse activiteitensectie in de toepassing niet leeg zal zijn. Voor andere scholen kan het echter zijn dat buitenschoolse activiteiten en werkervaringen volledig gescheiden delen van de applicatie zijn.

De realiteit is dat zelfs als je een baan hebt, je waarschijnlijk ook buitenschoolse activiteiten hebt. Als u denkt aan het brede scala aan activiteiten die als "buitenschoolse activiteiten" tellen, zult u waarschijnlijk ontdekken dat u verschillende items hebt die u in dat gedeelte van de toepassing kunt vermelden.

Het is ook belangrijk om te beseffen dat je onvermogen om deel te nemen aan naschoolse activiteiten je niet uitsluit van buitenschoolse betrokkenheid. Veel activiteiten - band, studentenregering, National Honor Society - vinden grotendeels plaats tijdens de schooldag. Anderen, zoals betrokkenheid bij vrijwilligerswerk in de kerk of in de zomer, kunnen vaak worden gepland rond werkverplichtingen.

Een laatste woord over werk- en universiteitstoepassingen

Het hebben van een baan hoeft je universiteitsaanvraag niet te verzwakken. U kunt zelfs uw werkervaring gebruiken om uw toepassing te versterken. Ervaringen op het werk kunnen uitstekend materiaal bieden voor het essay van je universiteitstoepassing, en als je een sterk academisch record hebt behouden, zullen hogescholen onder de indruk zijn van de discipline die nodig is om werk en school in evenwicht te houden. Je moet nog steeds proberen andere buitenschoolse activiteiten te hebben, maar er is niets mis mee om je werk te gebruiken om aan te tonen dat je een goed afgeronde, volwassen en verantwoordelijke sollicitant bent.