Wat Grad studenten kunnen verwachten op hun eerste dag

De eerste lesdag is vergelijkbaar in zowel de hogeschool als de graduate school, en dit geldt voor alle disciplines. Dag 1 draait helemaal om het introduceren van de klas.

Gemeenschappelijke benaderingen voor het lesgeven op de eerste lesdag

• Sommige professoren duiken meteen in de cursusinhoud, te beginnen met een lezing.
• Anderen kiezen voor een meer sociale benadering, met behulp van discussie- en teambuildingactiviteiten zoals games, studenten vragen elkaar te leren kennen en niet-cursusgerelateerde discussieonderwerpen te stellen.
• De meeste professoren zullen studenten vragen zich voor te stellen: wat is je naam, jaar, major en waarom ben je hier? Velen zullen studenten vragen om informatie te verstrekken en kunnen een indexkaart uitdelen voor elke student om contactgegevens op te nemen en misschien een vraag te beantwoorden zoals waarom ze zich hebben ingeschreven, één ding dat ze hopen te leren, of één bezorgdheid over de cursus.
• Sommigen verspreiden eenvoudig de cursus-syllabus en sluiten de klas af.

De cursus

Ongeacht de stijl, of het nu gaat om inhoud, sociaal of beide, alle professoren verspreiden de syllabus tijdens de eerste lesdag. De meeste zullen het tot op zekere hoogte bespreken. Sommige professoren lezen de syllabus en voegen zo nodig aanvullende informatie toe. Anderen vestigen de aandacht van studenten op de belangrijkste punten. Toch zeggen sommigen niets, verspreiden het eenvoudig en vragen dat u het leest. Welke benadering uw professor ook kiest, het is in uw belang om het zeer zorgvuldig te lezen, omdat de meeste instructeurs veel tijd besteden aan het voorbereiden van de syllabus.

Dan wat?

Wat er gebeurt nadat de syllabus is verspreid, verschilt per professor. Sommige professoren beëindigen de les voortijdig, vaak met minder dan een halve lesperiode. Waarom? Ze zouden kunnen verklaren dat het onmogelijk is om les te geven als niemand heeft gelezen. In werkelijkheid is dit niet waar, maar het is uitdagender om klas te houden met nieuwe studenten die niet hebben gelezen en geen achtergrond in het veld hebben.

Als alternatief kunnen professoren de les vroegtijdig beëindigen omdat ze nerveus zijn. Iedereen vindt de eerste dag van de les zenuwslopend - zowel studenten als professoren. Ben je verrast dat hoogleraren nerveus worden? Het zijn ook mensen. De eerste lesdag doorkomen is stressvol en veel professoren willen dat en die eerste dag zo snel mogelijk. Nadat de eerste dag voorbij is, kunnen ze in de oude routine vallen van het voorbereiden van lezingen en lesgeven. En zoveel anders enthousiaste professoren eindigen de klas vroeg op de eerste schooldag.

Sommige professoren houden echter een volledige klas. Hun redenering is dat leren begint op dag 1 en wat er in die eerste klas gebeurt, zal invloed hebben op hoe studenten de cursus benaderen en zal daarom het hele semester beïnvloeden.

Er is geen goede of foute manier om met de les te beginnen, maar je moet wel bewust zijn van de keuzes die de professor maakt in wat hij of zij de klas vraagt ​​te doen. Dit bewustzijn kan je iets over hem of haar vertellen en kan je helpen je voor te bereiden op het komende semester.