Hoe een leercontract te schrijven en uw doelen te realiseren

We weten vaak wat we willen, maar niet hoe we het kunnen krijgen. Door een leercontract met onszelf te schrijven, kunnen we een stappenplan maken dat onze huidige vaardigheden vergelijkt met de gewenste vaardigheden en de beste strategie bepalen om de kloof te dichten. In een leercontract identificeert u leerdoelen, beschikbare middelen, obstakels en oplossingen, deadlines en metingen.

Hoe een leercontract te schrijven

  1. Bepaal de vereiste vaardigheden in uw gewenste positie. Overweeg het houden van informatie-interviews met iemand in de functie die u zoekt en stel vragen over wat u precies moet weten. Uw plaatselijke bibliothecaris kan u hier ook bij helpen.
    1. Wat ga je terug naar school om te leren?
    2. Welke baan wil je?
    3. Over welke kennis, vaardigheden en capaciteiten moet u beschikken om de gewenste baan te krijgen?
  2. Bepaal uw huidige vaardigheden op basis van eerdere kennis en ervaring. Maak een lijst van de kennis, vaardigheden en vaardigheden die je al hebt uit eerdere school- en werkervaring. Het kan nuttig zijn om mensen te vragen die u kennen of met u hebben samengewerkt. We zien vaak talenten in onszelf over het hoofd die gemakkelijk door anderen worden opgemerkt.
  3. Vergelijk je twee lijsten en maak een derde lijst van de vaardigheden die je nodig hebt en nog niet hebt. Dit wordt gap-analyse genoemd. Welke kennis, vaardigheden en vaardigheden heb je nodig voor je droombaan die je nog niet hebt ontwikkeld? Deze lijst helpt je bij het bepalen van de juiste school voor jou en de lessen die je moet volgen.
  4. Schrijf doelstellingen voor het leren van de vaardigheden die u in stap 3 hebt vermeld. Leerdoelen lijken erg op SMART-doelen. SMART-doelen zijn:
    Specific (Geef een gedetailleerde beschrijving.)
    Mgemakkelijk (hoe weet u dat u het hebt bereikt?)
    EENchievable (is uw doelstelling redelijk?)
    Results-georiënteerd (Phrase met het eindresultaat in gedachten.)
    Tin fasen (voeg een deadline toe.)

Voorbeeld:
Leerdoel: vloeiend Italiaans spreken vloeiend genoeg voordat ik naar Italië reis op (datum) dat ik kan reizen zonder Engels te spreken.

  1. Identificeer beschikbare middelen om uw doelstellingen te bereiken. Hoe ga je de vaardigheden op je lijst leren kennen??
    1. Is er een lokale school die je vakken geeft?
    2. Zijn er online cursussen die u kunt volgen?
    3. Welke boeken zijn voor u beschikbaar?
    4. Zijn er studiegroepen waaraan u kunt deelnemen??
    5. Wie zal je helpen als je vastloopt?
    6. Is er een bibliotheek voor u toegankelijk?
    7. Heb je de computertechnologie die je nodig hebt?
    8. Heb je de financiën die je nodig hebt?
  2. Maak een strategie om deze middelen te gebruiken om uw doelstellingen te bereiken. Zodra u de beschikbare bronnen kent, kiest u de middelen die overeenkomen met de manier waarop u het beste leert. Ken je leerstijl. Sommige mensen leren beter in een klaslokaal, en anderen verkiezen de eenzame studie van online leren. Kies de strategie die u waarschijnlijk zal helpen slagen.
  3. Identificeer potentiële obstakels. Welke problemen kun je tegenkomen als je aan je studie begint? Anticiperen op problemen zal je helpen klaar te zijn om ze te overwinnen, en je zult niet uit de koers worden gegooid door een nare verrassing. Denk aan alles wat een obstakel zou kunnen worden en schrijf het op. Uw computer kan kapot gaan. Uw kinderopvangarrangementen kunnen doorbreken. Je wordt misschien ziek. Wat als je niet goed met je leraar kunt opschieten? Wat ga je doen als je de lessen niet begrijpt? Je partner of partner klaagt dat je nooit beschikbaar bent.
  4. Zoek oplossingen voor elk obstakel. Bepaal wat u gaat doen als een van de obstakels op uw lijst daadwerkelijk gebeurt. Als je een plan hebt voor mogelijke problemen, hoef je je geen zorgen te maken en kun je je concentreren op je studies.
  5. Geef een deadline op voor het behalen van uw doelstellingen. Elke doelstelling kan een andere deadline hebben, afhankelijk van wat erbij betrokken is. Kies een datum die realistisch is, noteer deze en werk je strategie uit. Doelstellingen die geen deadline hebben, hebben de neiging om voor altijd door te gaan. Werk toe naar een specifiek doel met een gewenst doel in gedachten.
  6. Bepaal hoe u uw succes gaat meten. Hoe weet je of het je is gelukt of niet?
    1. Zul je slagen voor een test?
    2. Kun je een specifieke taak op een bepaalde manier uitvoeren?
    3. Zal een bepaalde persoon u evalueren en uw competentie beoordelen?
  7. Bekijk je eerste versie met verschillende vrienden of leraren. Ga terug naar de mensen die u in stap 2 hebt geraadpleegd en vraag hen uw contract te herzien. Jij alleen bent verantwoordelijk voor het al dan niet slagen, maar er zijn veel mensen beschikbaar om je te helpen. Een deel van het student zijn is accepteren wat je niet weet en hulp zoeken bij het leren ervan. U kunt hen vragen of:
    1. Je doelstellingen zijn realistisch gezien je persoonlijkheid en studiegewoonten
    2. Ze kennen andere bronnen die voor u beschikbaar zijn
    3. Ze kunnen andere obstakels of oplossingen bedenken
    4. Ze hebben opmerkingen of suggesties met betrekking tot uw strategie
  8. Breng de voorgestelde wijzigingen aan en begin. Bewerk uw leercontract op basis van de feedback die u ontvangt en begin vervolgens met uw reis. U hebt een kaart speciaal voor u getekend en ontworpen met uw succes in gedachten. Je kan dit doen.

Tips

  • Als je denkt aan de mensen in je leven, kun je misschien om input vragen, denk aan degenen die je de waarheid vertellen, niet degenen die je vertellen wat je wilt horen of alleen leuke dingen zeggen. Uw succes staat op het spel. Je moet de goede en slechte dingen weten. Vraag het aan de mensen die eerlijk tegen je zijn.
  • Online forums zijn geweldige plaatsen om te praten met andere mensen die jouw doelen delen. Doe mee door uw vragen te stellen, te reageren op vragen van anderen en mensen te leren kennen die geïnteresseerd zijn in dezelfde dingen die u bent.