Hoe je geschiedenis bestudeert

Wanneer u termen en definities voor een geschiedenisonderzoek bestudeert, kunt u de informatie het beste laten klinken door uw termen in context te begrijpen of te begrijpen hoe elk nieuw vocabulaire zich verhoudt tot andere nieuwe woorden en feiten.

Op de middelbare school dekken je leraren wat gebeurde in de geschiedenis. Naarmate je verder gaat met cursussen geschiedenis, wordt van je verwacht dat je het weet waarom er is een gebeurtenis gebeurd en de redenen waarom elke gebeurtenis belangrijk is. Dit is de reden waarom geschiedenistests zoveel essays of vragen met een lang antwoord bevatten. Je hebt veel uit te leggen!

Verzamel geschiedenis voorwaarden

Soms geeft een docent studenten een studiegids die een lijst met mogelijke termen voor de toets bevat. Vaker wel dan niet, zal de lijst lang en intimiderend zijn. Sommige woorden lijken misschien helemaal nieuw voor je!

Als de docent geen lijst geeft, moet je er zelf een maken. Doorloop uw notities en hoofdstukken om een ​​uitgebreide lijst te maken.

Laat u niet overweldigen door een lange lijst met termen. Je zult zien dat ze snel bekend raken zodra je je aantekeningen begint te beoordelen. De lijst zal tijdens je studie steeds korter lijken.

Eerst moet u de termen in uw klasnotities vinden. Onderstreep ze of omcirkel ze, maar gebruik nog geen gekleurde markeerstift.

• Bekijk uw aantekeningen en kijk welke termen op dezelfde dag of lezing verschenen. Leg relaties tussen de voorwaarden. Hoe zijn ze verbonden?
• Stel je voor dat je een nieuwsbericht over de gebeurtenis of het onderwerp schrijft en schrijf een paragraaf die drie of vier van die voorwaarden bevat. Uw alinea moet een datum en de namen bevatten van elke belangrijke persoon die mogelijk verband houdt met de betekenis van de gebeurtenissen of voorwaarden (zoals een president).
• Blijf paragrafen schrijven totdat u uw voorwaarden hebt opgebruikt. U kunt een term opnieuw gebruiken als een term goed past bij twee of meer groepjes. Dit is iets goeds! Hoe meer je een term herhaalt, hoe meer je de betekenis ervan begrijpt.

Als je klaar bent met het maken en lezen van je alinea's, vind je een manier om je beste leerstijl te gebruiken.

Studietips

zichtbaar: Ga terug naar uw notities en gebruik een markeerstift om uw voorwaarden te verbinden. Markeer bijvoorbeeld elke term in één alinea groen, markeer termen uit een andere alinea geel, enz.

Maak een lijst met belangrijke personen en plaatsen voor elk evenement op de tijdlijn. Teken vervolgens een lege tijdlijn en vul de details in zonder naar het origineel te kijken. Zie hoeveel materiaal je hebt behouden. Probeer ook de tijdlijn op post-it notities te plaatsen en plak ze in uw kamer. Loop rond en noteer elk evenement actief.

Houd er rekening mee dat het niet nuttig is om een ​​grote catalogus met notities over een onderwerp te onthouden. Het is eerder effectiever om een ​​verband tussen de feiten te leggen. Denk na over gebeurtenissen in een logische volgorde om ze te helpen begrijpen en overweeg het gebruik van mindmaps, een hiërarchisch diagram dat wordt gebruikt om informatie visueel te ordenen.

gehoor-: Zoek een opnameapparaat om uzelf op te nemen terwijl u langzaam elke alinea leest. Luister meerdere keren naar je opname.

tactiel: Maak flashcards door alle termen op één zijde van een kaart te plaatsen en de hele paragraaf op de keerzijde. Of stel een vraag aan de ene kant (bijvoorbeeld: welk jaar vond de burgeroorlog plaats?) En dan het antwoord aan de andere kant om jezelf te testen.

Herhaal uw proces totdat elke term u volledig bekend voorkomt. Je bent klaar om individuele definities, lange en korte antwoordvragen en open vragen te beantwoorden!