Hoe een vriendelijke klaslokaalomgeving te creëren

Om een ​​vriendelijke, niet-bedreigende klasomgeving te creëren, zijn hier enkele strategieën verzameld van ervaren docenten die elke dag een warme en gastvrije omgeving voor hun studenten creëren. 

U kunt beginnen met het creëren van een omgeving die bevorderlijk is voor het leren en het maximaliseren van de sociale en academische groei van studenten in 10 eenvoudige stappen:

1. Begroet uw studenten elke dag met enthousiasme. Zoek iets positiefs om zoveel mogelijk te zeggen of zoveel als de tijd toelaat.
2. Geef studenten de tijd om gebeurtenissen, evenementen of items met u te delen. Zelfs als je elke dag een bepaald tijdsbestek opzij zet voor 3-5 studenten om te delen, helpt het om een ​​vriendelijke, warme en welkome omgeving te creëren. Het laat zien dat je om je geeft en het biedt je kansen om te leren wat belangrijk is voor elk van je studenten.
3. Neem af en toe de tijd om iets te delen dat belangrijk voor u is. Dit kan het feit zijn dat je eigen kind zijn eerste stappen heeft gezet of dat je een prachtig stuk hebt gezien dat je graag met je studenten wilt delen. Je studenten zullen je zien als een echte en zorgzame persoon. Dit soort delen moet niet elke dag worden gedaan, maar van tijd tot tijd.
4. Neem de tijd om over verschillen in de klas te praten. Diversiteit is overal en kinderen kunnen profiteren van het leren over diversiteit op zeer jonge leeftijd. Praat over verschillende culturele achtergronden, lichaamsbeeld, lichaamstypes, talenten, sterke en zwakke punten. Bied uw leerlingen kansen om hun sterke en zwakke punten te delen. Het kind dat misschien niet snel kan rennen, kan misschien heel goed tekenen. Deze gesprekken moeten altijd in een positief licht worden gehouden. Inzicht in diversiteit is een levenslange vaardigheid waar kinderen altijd van zullen profiteren. Het bouwt vertrouwen en acceptatie in de klas.
5. Zeg nee tegen alle vormen van pesten. Er bestaat niet zoiets als een gastvrije, verzorgende omgeving als er tolerantie is voor pesten. Stop het vroeg en zorg ervoor dat alle studenten weten dat ze pesten moeten melden. Herinner hen eraan dat vertellen over een pestkop niet tattling is, het is rapportage. Zorg voor een reeks routines en regels die pesten voorkomen.
6. Bouw activiteiten in uw dag die studenten helpen om samen te werken en een verstandhouding met elkaar op te bouwen. Werk in kleine groepen en teamwerk met gevestigde routines en regels zal helpen bij het ontwikkelen van een zeer samenhangende omgeving.
7. Focus op de sterke punten bij het inschakelen van een student. Leg een kind nooit neer omdat het niet in staat is iets te doen, neem een ​​een-op-een tijd om het kind te ondersteunen. Wanneer u een kind vraagt ​​om iets te demonstreren of erop te reageren, moet u ervoor zorgen dat het kind zich in zijn comfortzone bevindt en altijd profiteren van de sterke punten. Het tonen van gevoeligheid voor elk van uw studenten is uiterst belangrijk bij het beschermen van hun zelfvertrouwen en zelfrespect.
8. Bevorder wederzijds respect. Ik kan niet genoeg zeggen over wederzijds respect. Houd u aan de gouden regel, toon altijd respect en u krijgt het terug.
9. Neem de tijd om de klas te informeren over specifieke aandoeningen en handicaps. Rollenspel helpt om empathie en ondersteuning te ontwikkelen onder klasgenoten en leeftijdsgenoten.
10. Doe een gewetensvolle inspanning om zelfvertrouwen en zelfrespect te bevorderen bij elke student in de klas. Geef complimenten en positieve bekrachtiging die echt is en vaak verdiend. Hoe meer studenten zich goed voelen over zichzelf, hoe beter ze zijn tegenover zichzelf en anderen.