Valse feiten over ontdekkingsreizigers helpen bij het onderwijzen van onderzoeksvaardigheden

Als u Google de ontdekkingsreiziger Ferdinand Magellan, is een van de beste resultaten die u krijgt een webpagina van de website Alles over ontdekkingsreizigers waarin staat:

"In 1519, op slechts 27-jarige leeftijd, werd hij ondersteund door verschillende rijke zakenlieden, waaronder Marco Polo, Bill Gates en Sam Walton, om een ​​expeditie naar de Spice-eilanden te financieren."

Hoewel sommige feiten in deze informatie juist zijn - met name het jaar van Magellan's expeditie naar de Spice-eilanden - zijn er andere die alarmen kunnen veroorzaken. Opvoeders zouden weten dat Bill Gates van Microsoft of Wal Wal van Wal-Mart nog geen 500 jaar zouden bestaan, maar studenten?

Er is recent onderzoek dat suggereert dat veel studenten in onze middelbare scholen, middelbare scholen of hogeschool de informatie over het leven van deze ontdekkingsreiziger uit de 15e eeuw niet in twijfel zouden trekken. Immers, deze websitelooks als een geloofwaardige bron!

Dat is precies het probleem dat de Stanford History Education Group (SHEG) ontdekte in een rapport getiteld Evaluating Information: The Cornerstone of Civic Online Reasoning.

Dit rapport, uitgebracht in november 2016, volgde de onderzoeksvaardigheden van studenten op de middelbare, middelbare school of universiteit met behulp van een reeks aanwijzingen. De studie "heeft een prototype gemaakt, in de praktijk getest en gevalideerd met een bank van beoordelingen die gebruik maken van maatschappelijk online redeneren." (zien 6 manieren om studenten te helpen nepnieuws te vinden)

De resultaten van het onderzoek van SHEG gaven aan dat veel studenten niet bereid zijn om een ​​onderscheid te maken tussen nauwkeurige en onnauwkeurige accountsof beslissen wanneer een verklaring relevant of irrelevant is voor een bepaald punt. SHEG ​​suggereerde "dat als het aankomt op het evalueren van informatie die via sociale mediakanalen stroomt, ze gemakkelijk misleid kunnen worden", waarmee het vermogen van studenten van onze natie om te onderzoeken wordt uitgesproken een woord: "somber". 

Maar die AllAboutExplorers-website is een nep-website die niet moet worden afgesloten.

Gebruik de AllAboutExplorers-website voor internetonderzoek

Ja, er is veel verkeerde informatie op de site. Op de webpagina gewijd aan Juan Ponce de Leon wordt bijvoorbeeld verwezen naar een Amerikaans multinationaal bedrijf voor cosmetica, huidverzorging, geur en persoonlijke verzorging dat in 1932 werd opgericht: 

"In 1513 werd hij ingehuurd door Revlon, een cosmetisch bedrijf, om te zoeken naar de Fontein van de Jeugd (een waterlichaam waarmee je er voor altijd jong uit kunt zien)."

In werkelijkheid is de verkeerde informatie op de AllAboutExplorers website is opzettelijk, en alle verkeerde informatie op de site is gemaakt om een ​​belangrijk educatief doel te dienen - om studenten in middelbare en middelbare scholen beter voor te bereiden om te begrijpen hoe ze nauwkeurig en volledig onderzoek kunnen doen met bewijs dat geldig, tijdig en relevant is. De over-pagina op de site vermeldt:

"AllAboutExplorers werd ontwikkeld door een groep leraren als een middel om studenten over internet te onderwijzen. Hoewel internet een geweldige bron kan zijn voor het verzamelen van informatie over een onderwerp, ontdekten we dat studenten vaak niet over de vaardigheden beschikten om nuttige informatie te onderscheiden van waardeloze gegevens. "

De AllAboutExplorers site is gemaakt in 2006 door opvoeder Gerald Aungst, (supervisor van begaafde en elementaire wiskunde in het Cheltenham School District in Elkins Park, PA) en Lauren Zucker, (bibliotheekmediaspecialist in Centennial School District). Hun samenwerking 10 jaar eerder bevestigt wat het SHEG-onderzoek onlangs heeft geconcludeerd, dat de meeste studenten geen goede informatie van slechte kunnen onderscheiden.

Aungst en Zucker leggen op de website uit dat ze hebben gemaakt AllAboutExplorers om 'een reeks lessen voor studenten te ontwikkelen waarin we zouden aantonen dat alleen omdat het beschikbaar is voor zoeken, dit niet de moeite waard is'.

Deze opvoeders wilden een punt maken over het vinden van nutteloze informatie op een site die is ontworpen om er geloofwaardig uit te zien. Ze merken op dat 'alle Explorer-biografieën hier fictief zijn' en dat ze doelbewust feiten hebben gecombineerd met 'onnauwkeurigheden, leugens en zelfs regelrechte absurditeiten'.

Enkele absurditeiten die zijn vermengd met feiten over beroemde ontdekkingsreizigers op deze website zijn: