Op curriculum gebaseerde beoordeling voor kinderen

Op curriculum gebaseerde beoordeling (MKBA) is elke vorm van beoordeling op basis van het curriculum dat een kind beheerst. De meeste MKBA's komen rechtstreeks uit het handboek, in de vorm van tests, vaak in de vorm van hoofdstuktests. Andere MKBA's kunnen worden ontleend aan online bronnen. Dit geldt met name voor online werkbladbronnen. De volgende zijn bijzonder nuttig.

De werkbladsite voor wiskunde

De basiswerkbladgenerator voor deze site is gratis, hoewel het een aantal handige formaten biedt in de sectie van zijn leden. U kunt ervoor kiezen om werkbladen te genereren op basis van het formaat (horizontaal of verticaal) het aantal cijfers, hele getallen, het bereik van de gebruikte getallen. Het biedt elk van de basisbewerkingen, gemengde problemen, breuken, metingen, grafieken en vertellen van tijd. De werkbladen hebben grote cijfers die op ruime afstand staan ​​van de grote cijfers die de meeste studenten in het speciaal onderwijs maken.

Edhelper.com

Edhelper is een site voor leden, hoewel sommige items wel toegankelijk zijn. De leesselecties zijn niet goed aangepast voor kinderen met leesbeperkingen: de tekst is vaak te dicht bij elkaar voor deze lezers en de inhoud is niet bijzonder goed geschreven. Mijn voorkeur gaat altijd uit naar het lezen van A-Z, een andere site voor alleen leden met uitstekende leesmiddelen.
De rekenhulpmiddelen van Edhelper zijn uitstekend, vooral voor functionele wiskundige vaardigheden zoals het tellen van geld, breuken en het vertellen van tijd. Het biedt verschillende manieren om bewijs van competentie in elk vakgebied te tonen.

Geld instructeur

Money Instructor heeft zowel betaalde als alleen-leden opties. Veel van de gratis opties bieden realistisch (kleuren) geld om te tellen. Dit zijn uitstekende hulpmiddelen voor kinderen die moeite hebben met generaliseren, zoals kinderen met autistische spectrumstoornissen.

A-Z lezen

Het lezen van A-Z is een uitstekende bron voor leraren in het speciaal onderwijs. Het verdeelt leesniveaus in discrete niveaus van a-z voor pre-primer tot klasse 6-lezers. Een van de voordelen is dat er veel non-fictie is, waardoor deze leesboeken op een lager niveau geschikt zijn voor oudere maar zeer gehandicapte lezers. Niet precies hetzelfde als de Fountas- en Pinnell-niveaus, de website biedt conversietabellen die nuttig kunnen zijn als u IEP-doelen schrijft met doelen op klasniveau (zeg: "John leest op niveau 2.4 met een nauwkeurigheid van 94%.")
De website biedt boeken in PDF-formaat die u in veelvouden kunt downloaden en afdrukken. Elk niveau biedt benchmarkboeken met voorgedrukte lopende recordformulieren met de tekst uit de boeken met plaatsen om het soort fouten voor verkeerde analyse te controleren. Elke benchmark komt ook met een bevattingsvraag, met verschillende niveaus van vragen die zijn afgestemd op Blooms Taxonomy.

Scholastische boekenwizard

Het vinden van genivelleerd leesmateriaal voor het uitvoeren van records of verkeerde analyse kan een uitdaging zijn. Scholastic biedt een manier om de boeken die ze publiceren op niveau of op leesniveau te zetten (Fountas en Pinnell.) Fountas en Pinnell bieden ook bronnen voor het nivelleren van boeken, maar vereisen een betaald lidmaatschap.

Scholastic publiceert enkele van de meest populaire kindertitels. Kennis van het niveau betekent dat een docent 100 woorden plus passages uit authentieke teksten kan selecteren om te gebruiken voor het uitvoeren van records en miscue-analyses.

Speciaal onderwijs

Sommige uitgevers bieden aangepaste beoordelingen voor studenten van het speciaal onderwijs, of de speciale opvoeder kan de beoordeling zelf aanpassen. Sommige op tekst gebaseerde beoordelingen kunnen worden gelezen en genoteerd, vooral als die accommodaties deel uitmaken van de speciaal ontworpen instructie van de student. Sociale studies tests zijn een goed voorbeeld: dit zijn tests van de kennis van een student sociale studies, niet leesvaardigheid.

De leerstofmaterialen kunnen worden aangepast aan de mogelijkheden van de student of de IEP-doelstellingen (Individualized Education Plan). Kinderen van het vierde leerjaar beheersen bijvoorbeeld de lange divisie, maar kinderen met een handicap in hetzelfde klaslokaal kunnen delers met één cijfer beheersen in dividenden van twee of drie cijfers. Op curriculum gebaseerde beoordeling is slechts een van de manieren om gegevens te verzamelen om IEP-doelen te bereiken. De bovenstaande websites bieden veel nuttige bronnen voor de speciale opvoeder.