AP Statistieken Cursus en exameninformatie
Share
Statistiek is een populaire cursus voor geavanceerde plaatsing waarbij jaarlijks meer dan 200.000 studenten het examen afleggen. Studenten die andere opties en interesses hebben, moeten zich er echter van bewust zijn dat AP-statistieken voor cursuskrediet en plaatsing door minder hogescholen worden geaccepteerd dan veel andere AP-vakken.
Over de AP Statistics Course en het examen
De cursus Advanced Placement Statistics is een op niet-calculus gebaseerde cursus die het equivalent is van veel inleidende hogeschoolstatistieken van een semester. Het examen omvat het verkennen van gegevens, steekproeven en experimenten, anticiperende patronen en statistische inferentie. Elk van deze onderwerpen omvat verschillende subonderwerpen:
- Gegevens verkennen. Studenten leren verschillende soorten grafieken en gegevensweergaven te analyseren. Belangrijke onderwerpen zijn spread, uitbijters, mediaan, gemiddelde, standaarddeviatie, kwartielen, percentages en meer. Studenten leren ook verschillende gegevenssets te vergelijken om patronen te vinden en conclusies te trekken. Deze sectie omvat 20 tot 30 procent van de examenvragen.
- Bemonstering en experiment. Studenten leren over de juiste en effectieve methoden voor gegevensverzameling en gegevensanalyse. Studenten leren over de kenmerken van goed uitgevoerde enquêtes en leren over de problemen in verband met verschillende soorten populaties en selectiemethoden. Belangrijke onderwerpen zijn willekeurige steekproeven, controlegroepen, placebo-effect en replicatie. Dit gedeelte is goed voor 10 tot 15 procent van het examen.
- Anticiperen op patronen. Deze sectie richt zich op kansen en simulatie en studenten leren hoe gegevens eruit moeten zien voor een bepaald model. Behandelde onderwerpen zijn de optelregel, vermenigvuldigingsregel, voorwaardelijke waarschijnlijkheid, normale verdeling, willekeurige variabelen, t-verdeling en chikwadraatverdeling. 20 tot 30 procent van het AP-examen behandelt deze onderwerpen.
- Statistische inferentie. In dit gedeelte leren studenten hoe ze geschikte modellen voor een bepaalde taak kunnen selecteren. Studenten bestuderen hoe populatieparameters en testhypothesen kunnen worden geschat. Belangrijke onderwerpen zijn onder meer foutmarges, betrouwbaarheidsniveaus, p-waarden, soorten fouten en meer. Dit is het grootste deel van de cursusinhoud en is goed voor 30 tot 40 procent van het examen.
AP Statistieken Score Informatie
In 2018 hebben 222.501 studenten het examen afgelegd. De gemiddelde score was 2,88 en ongeveer 60,7 procent van de studenten (135.008 van hen) scoorde een 3 of hoger. Volgens de AP-scorerichtlijnen is een 3 nodig om een competentieniveau aan te tonen dat voldoende is om universiteitskrediet te verdienen.
De verdeling van de scores voor het AP Statistics-examen is als volgt:
| AP-statistieken scoren percentages (gegevens 2018) | ||
|---|---|---|
| partituur | Aantal leerlingen | Percentage studenten |
| 5 | 32.417 | 14.6 |
| 4 | 47.108 | 21.2 |
| 3 | 55.483 | 24.9 |
| 2 | 35.407 | 15.9 |
| 1 | 52.086 | 23.4 |
Als uw examenscore zich aan de onderkant van de schaal bevindt, moet u er rekening mee houden dat hogescholen vaak niet vereisen dat u AP-examenresultaten rapporteert. Ze zijn meestal zelf gerapporteerd en kunnen worden weggelaten als u ervoor kiest.
AP Statistieken Cursus Plaatsingsinformatie:
Zoals de onderstaande tabel laat zien, wordt AP-statistiek niet door veel hogescholen geaccepteerd. Hier zijn een paar redenen voor: de cursus is niet-calculus-gebaseerd, maar veel hogeschool statistiek cursussen vereisen calculus; veel hogescholen geven statistieken op veldspecifieke manieren in cursussen zoals bedrijfsstatistieken en psychologische statistieken en methoden; ten slotte is statistieken een onderwerp dat sterk afhankelijk is van computers en spreadsheetprogramma's, maar het AP-examen is niet ingesteld om studenten computers te laten gebruiken.
De onderstaande tabel bevat enkele representatieve gegevens van verschillende hogescholen en universiteiten. Deze informatie is bedoeld om een algemeen overzicht te geven van de score- en plaatsingspraktijken met betrekking tot het AP Statistics-examen. Voor een specifieke hogeschool of universiteit moet je de website van de school doorzoeken of contact opnemen met het juiste kantoor van de registrar om informatie over AP-plaatsing te krijgen. Neem contact op met de instelling voor de meest recente plaatsingsrichtlijnen, zelfs voor de onderstaande scholen.
| AP statistieken scores en plaatsing | ||
|---|---|---|
| College | Score vereist | Plaatsingskrediet |
| Georgia Tech | - | geen tegoed of plaatsing |
| Grinnell College | 4 of 5 | 4 semester studiepunten; MAT / SST 115 |
| MIT | - | geen tegoed of plaatsing |
| Notre Dame | 5 | Wiskunde 10140 (3 studiepunten) |
| Reed College | 4 of 5 | 1 credit |
| Stanford universiteit | - | geen tegoed of plaatsing voor AP-statistieken |
| Truman State University | 3, 4 of 5 | STAT 190 Basisstatistieken (3 studiepunten) |
| UCLA (School of Letters and Science) | 3, 4 of 5 | 4 studiepunten; kwantitatief redeneervoorschrift vervuld |
| Yale universiteit | - | geen credits of plaatsing |
Een laatste woord over AP-statistieken
U kunt meer informatie over de AP Statistics-cursus en het examen vinden op de officiële College Board-website.
Houd er rekening mee dat AP-statistieken waarde hebben, zelfs als je geen studiepunten voor de cursus ontvangt. Op een bepaald punt in je universiteitscarrière moet je waarschijnlijk een enquête houden, met spreadsheets werken en / of gegevens verwerken. Kennis van statistiek is op deze momenten van onschatbare waarde. Wanneer u zich aanmeldt voor hogescholen, is het belangrijkste onderdeel van uw aanvraag ook uw academische record. Hogescholen willen zien dat je het goed hebt gedaan in uitdagende cursussen. Succes in cursussen voor gevorderde plaatsing, zoals AP-statistiek, is een belangrijke manier om aan te tonen dat u klaar bent met uw universiteit.
