Als u thuisonderwijs overweegt, is het belangrijk om de voor- en nadelen van thuisonderwijs serieus te wegen. Hoewel er veel positieve redenen zijn voor homeschool, is het niet de beste pasvorm voor elk gezin.
Overweeg de volgende vijf redenen om niet homeschool te zijn om u te helpen uw persoonlijke motieven en beschikbare middelen zorgvuldig te onderzoeken voordat u deze beslissing neemt.
Soms wordt een gebrek aan persoonlijke motivatie onthuld wanneer potentiële homeschooling-ouders hun curriculumkeuzes overwegen. Ze willen hun kinderen niet om verschillende redenen op de openbare school, maar ze willen ook niet echt de verantwoordelijkheid op zich nemen voor de opvoeding van hun kinderen. "Ik ben op zoek naar iets dat hij alleen kan doen," zeggen ze of: "Ik heb het gewoon te druk om hier veel tijd aan te besteden."
Het maakt niet uit hoeveel u thuis uw kinderen wilt opvoeden, het zal niet werken voor uw gezin als u de steun van uw echtgenoot niet hebt. Misschien ben jij degene die de lessen voorbereidt en onderwijst, maar je hebt de steun van je man (of vrouw) nodig, zowel emotioneel als financieel. Ook zullen uw kinderen veel minder waarschijnlijk meewerken als ze geen verenigd front van moeder en vader voelen.
Als uw partner niet zeker is over homeschooling, overweeg dan de mogelijkheid van een proefjaar. Zoek vervolgens naar manieren om de niet-onderwijzende ouder erbij te betrekken, zodat hij de voordelen uit de eerste hand ziet.
Er zijn overduidelijke financiële kosten van thuisonderwijs, maar veel toekomstige ouders van thuisonderwijs houden geen rekening met de persoonlijke kosten. Haast je niet naar de beslissing om naar homeschool te gaan omdat je vrienden het doen, of omdat het leuk klinkt. (Hoewel het zeker heel leuk kan zijn!). Je moet een persoonlijke overtuiging en toewijding hebben die je meeneemt door de dagen dat je je haar eruit wilt trekken. Omwille van uw gezin moet uw redenering uw emoties vervangen.
Thuisonderwijs is een persoonlijk offer van tijd en energie op basis van liefde. Het vergt een zorgvuldige planning en de bereidheid om de afstand te nemen. Je hebt niet de luxe om je gevoelens toe te staan om te dicteren of je wel of niet naar een homeschool op een bepaalde dag gaat.
Naarmate de tijd verstrijkt, wordt u uitgerekt, uitgedaagd en ontmoedigd. Je zult aan jezelf, je keuzes en je verstand twijfelen. Die gedachten en emoties lijken universeel te zijn bij homeschooling-ouders.
Je hoeft geen bovenmenselijk geduld te hebben om thuisonderwijs te beginnen, maar je moet wel bereid zijn geduld te ontwikkelen, zowel bij jezelf als bij je kinderen.
Om uw kinderen het soort onderwijs te geven dat ze verdienen, moet u waarschijnlijk plannen om fulltime thuis te zijn. Vaak vindt de pedagogische ouder die probeert te werken terwijl homeschooling zich in te veel richtingen bevindt en heeft de neiging om op te branden.
Als je van plan bent om zelfs een parttime baan te hebben tijdens het lesgeven op school, met name K-6, kun je er beter voor kiezen om geen homeschool te kiezen. Wanneer uw kinderen ouder zijn, is de kans groter dat ze onafhankelijker en meer gedisciplineerd zijn in hun studie, waardoor de onderwijzende ouder kan overwegen om buitenshuis te werken. Overweeg zorgvuldig met je partner welke veranderingen nodig zijn om van je school een prioriteit te maken.
Als je thuis moet studeren en buitenshuis moet werken, zijn er manieren om dit met succes te doen. Praat met uw partner en potentiële zorgverleners om een plan te ontwikkelen om het te laten werken.
Als uw huidige idee van thuisonderwijs het kiezen van een leerplan is dat uw kinderen zelf kunnen doen terwijl u hun voortgang op afstand volgt, kunt u overwegen om geen thuisonderwijs te volgen. Dat scenario werkt misschien, afhankelijk van hoe onafhankelijk een leerling is, maar zelfs als ze het aankunnen, loopt u zoveel mis.
Dat betekent niet dat u nooit werkboeken gebruikt; sommige kinderen houden van hen. Werkboeken kunnen nuttig zijn voor zelfstandig studeren als u meerdere kinderen op verschillende niveaus lesgeeft. Homeschooling-ouders die praktische activiteiten plannen om in hun dagelijkse lessen op te gaan en samen met hun kinderen te leren, vinden vaak hun eigen honger naar kennis opnieuw. Ze zijn enthousiast en gepassioneerd over het beïnvloeden van het leven van hun kinderen, geven ze een liefde voor leren en het creëren van een leerrijke omgeving, wat een van de ultieme doelen van thuisonderwijs zou moeten zijn.