4 Voorbeelden van onderwijsfilosofie

Een pedagogische filosofieverklaring of pedagogische filosofieverklaring is een kort essay dat alle bijna potentiële leraren moeten schrijven. Vanderbilt University legt uit:

"Een leer (filosofie) verklaring is een doelgericht en reflecterend essay over de leerovertuigingen en gebruiken van de auteur. Het is een individueel verhaal dat niet alleen iemands overtuigingen over het leer- en leerproces omvat, maar ook concrete voorbeelden van de manieren waarop hij of zij voert deze overtuigingen uit in de klas. "

Een goed gemaakte leeropdracht geeft een duidelijk en uniek portret van de auteur als leraar. Het Center for the Advancement of Teaching van de Ohio State University legt verder uit dat een verklaring van de leerfilosofie belangrijk is, omdat een duidelijke filosofie van het lesgeven kan leiden tot een verandering in het lesgedrag en professionele en persoonlijke groei kan bevorderen.

Voorbeelden van uitspraken over onderwijsfilosofie

Voorbeeld 1

Deze passage is een voorbeeld van een krachtige verklaring van de onderwijsfilosofie omdat het studenten plaatst waar ze thuishoren in het onderwijs: vooraan en centraal in de focus van een leraar. Een auteur die zoiets schrijft, zal deze filosofie waarschijnlijk voortdurend onderzoeken en verifiëren door er altijd voor te zorgen dat de behoeften van studenten centraal staan ​​in alle lessen en schoolwerk.

"Mijn filosofie van onderwijs is dat alle kinderen uniek zijn en een stimulerende onderwijsomgeving moeten hebben waar ze fysiek, mentaal, emotioneel en sociaal kunnen groeien. Het is mijn wens om dit soort sfeer te creëren waar studenten hun volledige potentieel kunnen ontmoeten. I biedt een veilige omgeving waar studenten worden uitgenodigd om hun ideeën te delen en risico's te nemen.

"Ik geloof dat er vijf essentiële elementen zijn die bevorderlijk zijn voor leren. (1) De rol van de leraar is om als gids te fungeren. (2) Studenten moeten toegang hebben tot praktische activiteiten. (3) Studenten moeten in staat zijn om keuzes en laat hun nieuwsgierigheid hun leerproces sturen. (4) Studenten moeten de mogelijkheid hebben om vaardigheden in een veilige omgeving te oefenen. (5) Technologie moet in de schooldag worden opgenomen. "

Voorbeeld 2

De volgende verklaring is een goed voorbeeld van een onderwijsfilosofie omdat de auteur benadrukt dat alle klaslokalen, en inderdaad alle studenten, uniek zijn en specifieke leerbehoeften en stijlen hebben. Een leraar met een dergelijke filosofie zal waarschijnlijk ervoor zorgen dat ze tijd besteedt om elke student te helpen haar hoogste potentieel te bereiken.

"Ik geloof dat alle kinderen uniek zijn en iets speciaals hebben dat ze kunnen meenemen naar hun eigen opleiding. Ik zal mijn studenten helpen zich uit te drukken en zichzelf te accepteren voor wie ze zijn, evenals de verschillen van anderen omarmen.

"Elk klaslokaal heeft zijn eigen unieke gemeenschap; mijn rol als leraar zal zijn om elk kind te helpen bij het ontwikkelen van zijn eigen potentieel en leerstijlen. Ik zal een curriculum presenteren waarin elke verschillende leerstijl wordt opgenomen, en de inhoud relevant maken voor het leven van de studenten. Ik zal hands-on leren, coöperatief leren, projecten, thema's en individueel werk opnemen dat het leren van studenten betrekt en activeert. " 

Voorbeeld 3

Deze verklaring is een goed voorbeeld, omdat de auteur het morele doel van lesgeven benadrukt: dat ze elke student aan de hoogste verwachtingen zal houden en ervoor zal zorgen dat iedereen ijverig is in haar studie. In deze verklaring wordt geïmpliceerd dat de leraar zelfs geen enkele recalcitrante student zal opgeven.

"Ik geloof dat een leraar moreel verplicht is om het klaslokaal binnen te gaan met alleen de hoogste verwachtingen voor elk van haar studenten. De leraar maximaliseert dus de positieve voordelen die vanzelfsprekend zijn bij elke zelfvervullende profetie. Met toewijding, doorzettingsvermogen en hard werken, zullen haar studenten de gelegenheid aangrijpen. "

"Ik probeer elke dag een open geest, een positieve houding en hoge verwachtingen in de klas te brengen. Ik geloof dat ik het aan mijn studenten en de gemeenschap verplicht ben om consistentie, toewijding en warmte aan mijn werk te geven de hoop dat ik dergelijke eigenschappen uiteindelijk ook bij de kinderen kan inspireren en aanmoedigen. "

Voorbeeld 4