10 manieren om zelfgestuurd klaslokaal te promoten

Effectieve elementaire leraren promoten een zelfgestuurd klaslokaal, zodat hun leerlingen weten of ze een probleem niet kunnen oplossen of een antwoord kunnen vinden, ze over de middelen beschikken om het zelf te doen. Hier zijn 10 tips om u te helpen een klaslokaal te promoten waar uw studenten zelfredzaam en zelfverzekerd zijn en het gevoel hebben dat ze alles zelf kunnen doen.

Promoot een "ik kan" -houding

Je studenten leren hoe ze teleurstelling moeten overwinnen is een van de beste lessen die je ze ooit in hun leven kunt leren. Leer de studenten wanneer ze worden teleurgesteld deze te analyseren en naar het grote geheel te kijken. Leer ze praten over hoe het voelt, zodat ze er voorbij kunnen gaan. Door een "ik kan" -houding in te voeren, zullen ze weten en begrijpen dat ze alles kunnen doen.

Student toestaan ​​te mislukken

Falen is meestal nooit een optie op school. In de huidige samenleving is het echter misschien wel het antwoord om onze kinderen onafhankelijk te maken. Wanneer een student aan het balanceren op een balk oefent of zich in een yogapositie bevindt en ze vallen, komen ze dan meestal niet weer omhoog en proberen ze het nog een keer, of totdat ze het krijgen? Wanneer een kind een videogame speelt en zijn personage sterft, blijven ze dan niet spelen tot ze aan het einde komen? Falen kan de weg zijn naar iets veel groters. Als leraren kunnen we studenten de ruimte geven om te falen, en ze toestaan ​​zichzelf te leren oppakken en het opnieuw te proberen. Geef je studenten de kans om een ​​fout te maken, laat ze worstelen en laat ze weten dat het prima is om te falen zolang ze weer opstaan ​​en het opnieuw proberen.

Studieleiders en rolmodellen

Neem tijd uit je drukke curriculum om leiders en rolmodellen te bestuderen die volharden. Bestudeer mensen zoals Bethany Hamilton die haar arm hebben laten afbijten tijdens een haaienaanval, maar zijn blijven concurreren in surfwedstrijden. Zoek een realistisch voorbeeld van doorzettingsvermogen dat uw studenten helpt te begrijpen dat mensen falen en moeilijke tijden doormaken, maar als ze zichzelf oppakken en het opnieuw proberen, kunnen ze alles doen.

Zorg dat studenten in zichzelf geloven

Geef de studenten de positieve bevestiging dat ze alles kunnen doen waar ze zin in hebben. Laten we zeggen dat een van je studenten niet slaagt voor een van hun vakken. In plaats van hen te vertellen dat er een kans is dat ze zullen falen, bouw je ze op en vertel je hen dat je weet dat ze het kunnen. Als de student ziet dat je in hun capaciteiten gelooft, dan zullen ze binnenkort ook in zichzelf geloven.

Leer studenten zichzelf uit een negatieve mindset te trekken

Als u een klaslokaal wilt waar uw studenten zelfgeleide leerlingen zijn, moet u zich ontdoen van de negatieve gedachten en overtuigingen die in hun hoofd zitten. Leer de leerlingen om te zien dat hun negatieve gedachten hen alleen maar tegenhouden van waar ze moeten zijn of willen gaan. Dus dan, de volgende keer dat uw studenten zich in een negatieve mindset bevinden, kunnen ze zichzelf er helemaal uit halen en zich bewust zijn van hun acties en gedachten.

Geef huidige en frequente feedback

Probeer studenten zo snel mogelijk feedback te geven, op deze manier resoneren jouw woorden met hen en zijn ze meer bereid om indien nodig wijzigingen aan te brengen. Door onmiddellijke feedback te geven, krijgen uw studenten de mogelijkheid om uw suggesties meteen te implementeren en de wijzigingen aan te brengen die ze nodig hebben om een ​​zelfgeleide leerling te zijn.

Het vertrouwen van studenten versterken

Versterk het vertrouwen van uw studenten door hun sterke punten en hun capaciteiten met hen te bespreken. Vind iets over elke student die je kunt vieren, dit zal hun zelfvertrouwen vergroten. Het opbouwen van vertrouwen is een bekende manier om de zelfverzekerdheid van studenten te vergroten en hen meer onafhankelijk te laten voelen. Is dat niet wat een zelfgeleide leerling is??

Leer studenten hoe ze hun doelen kunnen beheren

Om een ​​zelfgestuurd klaslokaal te promoten waar studenten zelfredzaam zijn, moet je ze leren hoe ze hun eigen doelen kunnen beheren. Je kunt beginnen door studenten te helpen kleine, haalbare doelen te stellen die vrij snel kunnen worden bereikt. Dit helpt hen het proces van het stellen en bereiken van een doel te begrijpen. Als studenten dit concept eenmaal begrijpen, kun je ze meer langetermijndoelen laten stellen.

Leer samen iets nieuws

Om een ​​klaslokaal te cultiveren waarin studenten onafhankelijkheid leren, probeer dan samen iets nieuws te leren als klas. Studenten leren door te observeren hoe je leert. Ze zullen je zien leren door middel van je technieken, waardoor ze ideeën kunnen opdoen over hoe ze het zelf kunnen doen.

Geef je studenten een stem

Uw klaslokaal moet het toneel zijn waarop studenten zich comfortabel genoeg voelen om een ​​stem te hebben. Maak van uw klasomgeving een plek waar studenten vrij zijn om hun mening te geven. Hierdoor voelen ze zich niet alleen sterker, maar voelen ze zich ook deel van een klaslokaalgemeenschap, wat hun zelfvertrouwen kan versterken en op hun beurt meer onafhankelijke leerlingen kan worden.