Het is je eerste dag om les Frans te geven. Wat?

Het is het begin van het semester en je geeft je eerste Franse les. Als je je afvraagt ​​waar je moet beginnen, probeer dan warming-upoefeningen te doen, Frans-Engelse cognaten te bekijken en eenvoudige Franse grammatica uit te leggen om studenten een manier te bieden om een ​​nieuwe taal te leren. 

Wat is jouw naam?

Begin met je studenten de eerste dag volledig in het Frans te spreken. Het is een goede manier om hen te helpen basisgroeten en inleidingen te begrijpen, te beginnen met Bonjour, je m'appelle..., wat betekent: "Hallo, mijn naam is ..." Laat studenten zich vermengen en elkaar dezelfde vraag stellen en stellen, zodat ze elkaar in het Frans leren kennen.

Of plaats de studenten in een cirkel en gooi een bal rond. Wanneer een student een bal vangt, moet ze zeggen Bonjour, je m'appelle…  en gooi de bal naar iemand anders. Je kunt studenten ook een Franse naam laten kiezen om gesprekken tijdens het semester te vergemakkelijken. Andere Franstalige opwarmactiviteiten omvatten:

• Help de studenten aan de kamer te wennen en hen vertrouwd te maken met lijsten en kaarten van Franstalige landen.
• Laat de leerlingen een speurtocht maken waarbij de antwoorden worden gepost - natuurlijk in het Frans - of verborgen in de kamer: dit haalt studenten uit hun stoel, laat hen zien wat voor hen nuttig kan zijn bij het leren van Frans in de kamer, en krijgt ze meteen betrokken.
• Gebruik visuals en model hands-on items zoals de nummers in het Frans.

Cognates en stambomen

Na een opwarmactiviteit of twee, ga je naar eenvoudige Franstalige concepten zoals cognates, woorden die er hetzelfde uitzien en / of in het Frans en het Engels worden uitgesproken. Het gebruik van cognates is een goede manier om studenten aan te trekken.

Ze kunnen ook beginnen met het bouwen van eenvoudige zinnen met vervoegde vormen van être (wat betekent 'zijn'), ​​zoals Je suis…, Tu es…, Il est…, Elle est. ("Ik ben", "u bent", "hij is" en "zij zijn.") Studenten kunnen vervolgens iets maken met hun nieuwe vocabulaire, zoals een stamboom, die hun familie beschrijft met behulp van hun nieuwe Franse woordenschatwoorden.

Eenvoudige Franse grammatica

Probeer vervolgens de futur proche, de 'nabije toekomst', zoals in Je vais, wat betekent "Ik ga." Laat leerlingen verschillende werkwoorden in het infinitief zien. Studenten hoeven aanvankelijk niet te worden verward met werkwoordvervoegingen; leg gewoon de eenvoudige betekenis van verschillende Franse werkwoorden in de infinitieve vorm uit, wat de vorm is waarin studenten in eerste instantie de meeste werkwoorden zullen zien. Ze zullen enthousiast zijn over wat ze in het Frans kunnen begrijpen na slechts één les.

Tips en ideeën

In plaats van te beginnen met de namen van studenten, begin je met het onderwijzen van het Franse alfabet. Help studenten een woord te vinden voor elke letter van het Franse alfabet. Laat de leerlingen daarna alles in de kamer labelen met de namen van de objecten. Op dit punt begint de interactie van studenten meteen. Laat de studenten naar een van de eerder besproken naamspellen gaan als ze klaar zijn met het taggen van de kamer.

Terwijl je van plan bent om je eerste les Frans te geven, neem je de tijd om Frans les te nemen en een gids om studenten te helpen hun Frans lezen, schrijven en begrijpen te verbeteren..