Media is een altijd aanwezige realiteit waar studenten goed mee vertrouwd zijn. Als zodanig biedt duiken in het medialandschap meerdere mogelijkheden voor interessante lessen die de aandacht van studenten zullen trekken. Je kunt beginnen met het bestuderen van media-gerelateerde woorden, zodat studenten bekend zijn met de basis. Van daaruit kunnen lesplannen draaien rond alles, van het bekijken van nieuwsvideo's op YouTube tot het publiceren van een klaskrant. Een activiteit die studenten helpt om verschillende media-gerelateerde thema's te behandelen, is om studenten een nieuwsuitzending te laten maken en uit te voeren. Hoe groter de klas, hoe meer rollen studenten kunnen vervullen. Misschien heeft je klas misschien zelfs de definitieve versie online gezet.
ESL Nieuwsuitzending Lesplan Verdeling
Doel: Ontwikkel een praktische kennis van vocabulaire gerelateerd aan media
Werkzaamheid: Een nieuwsuitzending maken
Niveau: Gemiddeld tot geavanceerd
Lesactiviteiten
Bestudeer media-gerelateerde woordenschat over de basisprincipes van gedrukte en uitgezonden video.
Bespreek verschillende rollen bij nieuwsuitzendingen, waaronder anchorpersons, meteorologen en sportverslaggevers.
Vergelijk en contrasteer gedrukte en uitgezonden media en hoe ze momenteel worden gebruikt in ons dagelijks leven.
Bekijk samen als klas een video op YouTube of op tv van een typische nieuwsuitzending. Het is niet nodig om een hele uitzending te bekijken. Studenten moeten echter de kans krijgen om vertrouwd te raken met een reeks rapporten.
Bekijk de nieuwsuitzending een tweede keer en vraag de studenten om kennis te nemen van typische zinnen die worden gebruikt om verschillende rapporten en verslaggevers te introduceren, en om overgangen te maken.
Bekijk overgangszinnen in kleine groepen waarbij studenten taalfuncties afstemmen op juiste zinnen.
Vraag de studenten om twee alternatieve zinnen te schrijven voor elke taalfunctie.
Bekijk als klas mogelijke zinnen. Schrijf zinnen op het whiteboard of maak een aantekening in een document om af te drukken voor studenten.
Vraag groepen om een transcript van een typische uitzending te lezen. Ik heb hieronder een eenvoudige versie opgenomen, maar geavanceerde klassen zouden in staat moeten zijn om werkelijke transcripties van uitzendingen te verwerken.
Vervolgens schrijven studenten een korte nieuwsuitzending op in groepen van vier tot zes. De ene student moet de rol van anchorperson op zich nemen, de een als weerpersoneel, de ander als sportverslaggever. Voeg voor grotere groepen indien nodig verschillende reporters toe. De ene groep kan bijvoorbeeld een roddelverslaggever uit Hollywood hebben, een andere groep kan een verslaggever in opdracht hebben, enz..
Vraag de studenten om samen een kort nieuwsbericht te schrijven waarbij elke student verantwoordelijk is voor zijn of haar eigen rol / rapport.
Herzie de scripts van studenten indien nodig en help met overgangstaal.
Laat de leerlingen de nieuwsuitzending oefenen totdat ze het nieuws comfortabel kunnen leveren met weinig verwijzing naar het script.
Geniet als een klas van de nieuwsuitzendingen. Als het echt goed is, deel je de nieuwsuitzending online.
Herhaal daarna het plezier met deze les over het schrijven van dramatische scripts als een klas.
Nieuwslezer taal
Koppel het volgende doel aan de volgende jargon-zinnen. Zodra u de zinnen hebt gevonden, bedenkt u twee extra zinnen die kunnen worden gebruikt om dezelfde functie te bereiken:
De nieuwsuitzending openen
Aankondiging van de koppen
Introductie van het weer
Op weg naar een commercial
Overgang naar een nieuw verhaal
Introductie van live verslaggeving
Introductie van het sportsegment
De nieuwsuitzending onderbreken voor het laatste nieuws
Prettig koetjes en kalfjes gebruiken om het nieuws af te maken
Afmelden bij de uitzending
Uitzending Journalistiek Jargon
Pardon, we hebben een ontwikkelingssituatie ...
Goedenavond en hier is het belangrijke nieuws van vanavond.
Hallo Steve, we zijn hier op de grond in het centrum van ...
Wat dacht je van die wedstrijd gisteravond!
Het is daar behoorlijk nat, toch??
Laten we naar buiten gaan en genieten van het goede weer.
Laten we naar een verhaal gaan over ...
Blijf kijken, we zijn zo terug.
Bedankt voor het afstemmen. We komen terug om elf uur met belangrijke updates.
De verhalen van vanavond omvatten ...
(Antwoordsleutel hieronder)
Voorbeeld van transcript van nieuws
Lees dit transcript en merk op hoe overgangszinnen worden gebruikt tijdens een nieuwsuitzending. Als je klaar bent, plan je je eigen nieuwsuitzending met klasgenoten.
Anker: Goedenavond en welkom bij het lokale nieuws. De verhalen van vanavond omvatten het verhaal van een jongen en zijn hond, een blik op het verbeteren van de werkgelegenheidscijfers en een clip van de overwinning van het hout thuis gisteravond. Maar laten we eerst eens kijken naar het weer. Tom, hoe ziet het weer eruit? Meteoroloog: Bedankt Linda. Het was een mooie dag vandaag, nietwaar? We hadden een hoogtepunt van 93 en een dieptepunt van 74. De dag begon met een paar wolken, maar we hebben sinds twee uur een zonnige hemel. We kunnen morgen meer van hetzelfde verwachten. Over naar jou Linda.Anchor: Bedankt Tom, ja het is een geweldige tijd van het jaar. We hebben zoveel geluk met ons weer. Meteoroloog: Dat is juist! Anker: Laten we eens kijken naar een lief verhaal over een jongen en zijn hond. Gisteravond werd een hond op zestig mijl afstand van zijn huis achtergelaten op de parkeerplaats. De eigenaar van de hond, een jongen van acht, probeerde alles om Cindy te vinden. Gisteren kwam Cindy thuis en krabde op de voordeur. John Smithers heeft meer. John? Verslaggever: Bedankt Linda. Ja, de kleine Tom Anders is vanavond een gelukkige jongen. Cindy speelt nu, zoals je kunt zien, in de achtertuin. Ze kwam thuis na meer dan zestig mijl te zijn gekomen om zich te herenigen met Tom! Zoals je kunt zien, zijn ze dolblij om herenigd te worden. Anker: Bedankt John. Dat is inderdaad goed nieuws! Laten we nu met Anna inchecken om de overwinning van Timber van gisteravond te bekijken. Sportverslaggever: Timber heeft het gisteravond flink getroffen. De sirenes verslaan 3-1. Alessandro Vespucci scoorde de eerste twee doelpunten, gevolgd door de ongelooflijke kopbal van Kevin Brown in de laatste minuut. Anker: Wauw, dat klinkt spannend! Nou, bedankt iedereen. Dit is het avondnieuws geweest.
Nieuwslezer taal antwoord sleutel
De nieuwsuitzending onderbreken voor het laatste nieuws
De nieuwsuitzending openen
Introductie van live verslaggeving
Introductie van het sportsegment
Introductie van het weer
Prettig koetjes en kalfjes gebruiken om het nieuws af te maken