Oefeningen in onderwerp-werkwoordovereenkomst bekijken

Deze drie beoordelingsoefeningen zullen je oefenen in het toepassen van de regels van het onderwerp-werkwoord-akkoord. Nadat u elke oefening hebt voltooid, vergelijkt u uw antwoorden met de antwoorden.

Overeenkomst Oefening A

Noteer voor elk paar zinnen hieronder de juiste vorm van het werkwoord tussen haakjes. Houd u aan de tegenwoordige tijd en laat u leiden door onze vier tips voor overeenstemming en onze drie speciale gevallen.
1. Weet jij hoe je bocce moet spelen? Het spel vereist (geen) speciale atletische vaardigheden.
2. Er is een nieuwe jeu de boules-competitie in het recreatiecentrum. Er zijn (meerdere) teams in de competitie.
3. Ik heb een nieuwe set jeu de boules-ballen. Mijn vriend (heeft) een nieuwe pallino-bal.
4. Bocce is een spel voor mensen van alle leeftijden. Ik ga je laten zien hoe je moet spelen.
5. De spelers rollen om de beurt een bal over het veld. Elk van de spelers [neemt] één bal en richt zich op de pallino.
6. We proberen onze ballen zo dicht mogelijk bij de pallino te krijgen. Rick (probeert) vaak zijn bal van de zijkant van het veld te laten stuiteren.
7. Niemand houdt meer van jeu de boules dan ik. Iedereen die jeu de boules speelt (geniet) van het spel.
8. Er zijn vier spelers in elk team. Er is (een) toernooi aan het einde van het seizoen.
9. De winnaars van het toernooi dragen een trofee mee naar huis. Iedereen (draagt) goede herinneringen.
10. Ik ben nu klaar om een ​​game te spelen. U en uw vrienden (zijn) welkom om met ons mee te doen.

Overeenkomst Oefening B

Noteer voor elk paar zinnen hieronder de juiste vorm van het werkwoord tussen haakjes. Houd u aan de tegenwoordige tijd en laat u leiden door onze vier tips voor overeenstemming en onze drie speciale gevallen.
1. Beide kandidaten zijn tegen verhoogde defensie-uitgaven. Geen van beide kandidaten (verzetten zich tegen) de oorlog in Irak.
2. Geen van deze mobiele telefoons is van mij. Een van de telefoons (hoort) bij Merdine.
3. De meeste studenten volgen 's ochtends al hun lessen. Niemand (neemt) lessen na 2:00.
4. Een van mijn hobby's is het verzamelen van boodschappentassen. Mijn hobby's zijn (ongewoon).
5. Gus en Merdine willen een proefscheiding. Geen van beiden wil (wil) het appartement verlaten.
6. Geen van de spelers geeft toe dat hij een fout heeft gemaakt. Beide spelers (geven toe) dat iemand een fout heeft gemaakt.
7. Zowel de manager als haar assistent zijn ontslagen. Noch de manager, noch haar assistent is (zijn) op de hoogte gebracht.
8. Waar is je kleine broertje? Verschillende pagina's uit mijn dagboek (ontbreken).
9. Professor Legree maakt vaak lange wandelingen in de regen. De lichten in zijn huis (gaan) aan om middernacht.
10. De studenten achter in de kamer spelen poker tijdens pauzes. De student die naast de verfrissingen (spel) solitaire zit.

Overeenkomst Oefening C

Identificeer in de volgende paragraaf de zes fouten in de overeenkomst tussen subject en werkwoord.

Volgens de legende is de Kerstman een dikke oude man die elk huis op onze planeet in ongeveer acht uur bezoekt op een van de koudste nachten van het jaar. Zoals iedereen weet, stopt de kerstman voor een glas melk en een koekje bij elk huis langs de route. Hij werkt het liefst onopgemerkt, dus hij draagt ​​een lichtgevend rood pak en reist met een pak bellend rendier. Om redenen die de meeste mensen niet begrijpen, komt deze vrolijke oude man elk huis niet binnen via de voordeur maar via de schoorsteen (of je nu een schoorsteen hebt of niet). Gewoonlijk geeft hij gul aan kinderen in rijke gezinnen, en hij herinnert arme kinderen meestal eraan dat het de gedachte is die telt. Santa Claus is een van de eerste overtuigingen die ouders proberen in te brengen bij hun kinderen. Na deze absurditeit is het een wonder dat elk kind ooit weer in iets gelooft.

Antwoorden op oefening A

(1) doet; (2) zijn; (3) heeft; (4) ben; (5) neemt; (6) probeert; (7) geniet; (8) is; (9) draagt; (10) zijn.

Antwoorden op oefening B

(1) zich verzetten; (2) hoort erbij; (3) neemt; (4) zijn; (5) wil; (7) heeft; (8) zijn; (9) gaan; (10) speelt.

Antwoorden op oefening C

(1) Wijzig "stop voor een glas" in "stops voor een glas "; (2) verander" liever werken "in"geeft de voorkeur aan om te werken "; (3) verander" mensen begrijpen niet "in" mensen Doen niet begrijpen "; (4) verander" u heeft een schoorsteen "in" u hebben een schoorsteen "; (5) verander" herinner armere kinderen "aan"herinnert armere kinderen "; (6) verander" kind gelooft ooit "in" kind ooit " gelooft."