Voorschrijven voor compositie

In samenstelling, de term prewriting verwijst naar elke activiteit die een schrijver helpt na te denken over een onderwerp, een doel te bepalen, een publiek te analyseren en zich voor te bereiden op schrijven. Voorschrijven is nauw verwant met de kunst van de uitvinding in klassieke retoriek.

"Het doel van voorschrijven," volgens Roger Caswell en Brenda Mahler, "is om studenten voor te bereiden op schrijven door hen te laten ontdekken wat ze weten en wat ze nog meer moeten weten. Voorschrijven nodigt uit tot exploratie en bevordert de motivatie om te schrijven" (Strategieën voor het schrijven van onderwijs, 2004).

Omdat verschillende soorten schrijven (zoals het maken van notities, lijsten en freewriting) meestal plaatsvinden tijdens deze fase van het schrijfproces, is de term prewriting is enigszins misleidend. Een aantal docenten en onderzoekers geeft de voorkeur aan de term verkennend schrijven.

Zie voorbeelden en opmerkingen hieronder. Zie ook:

• Schrijfproces
• samengesteld
• Ontdekkingsstrategieën (heuristiek)
• Scherpstellen
• George Carlin over iets vinden om over te schrijven
• Uw schrijven: privé en openbaar

Soorten voorschrijfactiviteiten

• brainstormen
• clustering
• Gratis schrijven
• Vragen van journalisten
• Journal schrijven
• Listing
• schets
• vijftal
• Lezing

Voorbeelden en observaties

• "Voorschrijven is het stadium 'zich klaarmaken om te schrijven'. Het traditionele idee dat schrijvers een onderwerp volledig hebben uitgedacht en klaar staan ​​om naar de pagina te stromen is belachelijk. Schrijvers beginnen voorlopig te praten, lezen, brainstormen - om te zien wat ze weten en in welke richting ze willen gaan. " -Gail Tompkins, Rod Campbell en David Green, Geletterdheid voor de 21ste eeuw. Pearson Australia, 2010
• "Voorschrijven omvat alles wat u doet om uzelf te helpen beslissen wat uw centrale idee is of welke details, voorbeelden, redenen of inhoud u wilt opnemen. Freewriten, brainstormen en clusteren ... zijn soorten voorschrijven. Denken, praten met andere mensen, lezen gerelateerd materiaal, overzicht of het organiseren van ideeën - het zijn allemaal vormen van voorschrijven. Uiteraard kunt u vooraf schrijven op ieder tijd in het schrijfproces. Wanneer je nieuw materiaal wilt bedenken, stop dan gewoon met wat je doet en begin een van deze [technieken] te gebruiken ... "- Stephen McDonald en William Salomone, De reactie van de schrijver, 5e ed. Wadsworth, 2012

Het doel van het voorschrijven
"Gewoonlijk helpen de voorschrijfactiviteiten je om een ​​goed onderwerp te vinden, smalle onderwerpen die te breed zijn en naar het doel kijken. Je moet de voorschrijfactiviteiten afsluiten met ten minste een zin en een lijst. Of je hebt misschien iets formeels als een drie -deel proefschrift zin en een volledig ontwikkelde schets. Hoe dan ook, je hebt de basis gelegd. " Sharon Sorenson, Webster's New World Student Writing Handbook. Wiley, 2010

Voorschrijven als een ontdekkingsmethode
"Jeannette Harris benadrukt het voorschrijven en beweert dat ontdekking plaatsvindt tijdens het hele componeerproces, zelfs in revisie, wanneer de schrijver nog steeds 'aanvullende informatie ophaalt, verdere verbanden legt, opkomende patronen herkent' [Expressief discours, 15]. Zowel in het voorschrijven als in het vrij schrijven en bijhouden van tijdschriften worden ideeën en vormen ontdekt door geheugen op te roepen. Bovendien dient het persoonlijke karakter van veel voorschrijven en freewriten als een bevestiging dat de herinnering aan de studentenschrijver een geldige plaats in het schrijflokaal heeft. "- Janine Rider, The Writer's Book of Memory: een interdisciplinaire studie voor schrijfdocenten. Routledge, 1995

Voorschrijven en herzien
"[P] herschrijfplannen zijn niet in steen gebeiteld; ze zijn gewoon hulpmiddelen voor het genereren en organiseren van ideeën. Schrijvers veranderen vaak van gedachten terwijl ze schrijven, sommige details elimineren, andere toevoegen en veranderen. Dat is waarom sommige schrijvers zeggen dat 'voorschrijven' is een verkeerde benaming; ze keren steeds weer terug naar hun plannen tijdens alle fasen van het schrijfproces, waarbij ze de plannen vaak herzien en aanpassen terwijl ze verder gaan. " -Lori Jamison Rog, Geweldige minilessen voor het schrijven van gemiddeld schrijven. Internationale leesvereniging, 2011