Marjorie Lee Browne, een opvoeder en wiskundige, was een van de eerste zwarte vrouwen die in 1949 promoveerde in de wiskunde in de Verenigde Staten. In 1960 schreef Marjorie Lee Browne een subsidie aan IBM om een computer naar een universiteitscampus te brengen; een van de eerste dergelijke universiteitscomputers, en waarschijnlijk de eerste op een historisch zwarte universiteit. Ze leefde van 9 september 1914 tot 19 oktober 1979.
De toekomstige wiskundige, geboren in Marphorie Lee in Memphis, Tennessee, was een ervaren tennisser en zanger en vertoonde vroege tekenen van wiskundetalent. Haar vader, Lawrence Johnson Lee, was een spoorwegbediende en haar moeder stierf toen Browne twee jaar oud was. Ze werd opgevoed door haar vader en een stiefmoeder, Lottie Taylor Lee (of Mary Taylor Lee) die les gaf op school.
Ze werd opgeleid aan lokale openbare scholen en studeerde vervolgens af aan de LeMoyne High School, een methodistische school voor Afro-Amerikanen, in 1931. Ze studeerde af aan Howard University cum laude in 1935 in de wiskunde. Ze ging vervolgens naar de graduate school aan de Universiteit van Michigan, en behaalde een M.S. in de wiskunde in 1939. In 1949 werden Marjorie Lee Browne aan de Universiteit van Michigan en Evelyn Boyd Granville (tien jaar jonger) aan de Yale University de eerste twee Afro-Amerikaanse vrouwen die promovendi behaalden in de wiskunde. Browne's Ph.D. proefschrift was in de topologie, een tak van wiskunde met betrekking tot geometrie.
Ze gaf een jaar les in New Orleans aan de Gilbert Academy, daarna in Texas aan het Wiley College, een historisch zwarte liberal arts college, van 1942 tot 1945. Ze werd professor wiskunde aan de North Carolina Central University, waar ze van 1950 tot 1975 les gaf. Ze was de eerste leerstoel van de wiskundeafdeling, beginnend in 1951. NCCU was de eerste openbare liberale kunstacademie voor hoger onderwijs in de Verenigde Staten voor Afro-Amerikanen.
Ze werd vroeg in haar carrière afgewezen door grote universiteiten en gaf les in het Zuiden. Ze concentreerde zich op het voorbereiden van leraren in het voortgezet onderwijs om 'nieuwe wiskunde' te leren. Ze werkte ook om vrouwen en mensen van kleur op te nemen in een loopbaan in wiskunde en wetenschap. Ze hielp vaak financiële hulp te bieden om studenten uit armere gezinnen in staat te stellen hun opleiding af te ronden.
Ze begon haar wiskundecarrière vóór de explosie van inspanningen om degenen die wiskunde en wetenschappen studeerden uit te breiden na de Russische lancering van de Sputnik-satelliet. Ze verzette zich tegen de richting van wiskunde in de richting van praktische toepassingen als het ruimtevaartprogramma en werkte in plaats daarvan met wiskunde als zuivere getallen en concepten.
Van 1952 tot 1953 studeerde ze combinatorische topologie aan een Ford Foundation-beurs aan de Universiteit van Cambridge.
In 1957 gaf ze les aan het Summer Institute for Secondary School Science and Mathematics Teachers, onder een subsidie van de National Science Foundation via NCCU. Ze was een National Science Foundation Faculty Fellow, University of California, studeerde informatica en numerieke analyse. Van 1965 tot 1966 studeerde ze differentiële topologie aan de Columbia University in een fellowship.
Browne stierf in 1979 in haar huis in Durham, North Carolina, nog steeds aan het werk aan theoretische papers.
Vanwege haar vrijgevigheid voor studenten, begonnen verschillende van haar studenten een fonds om meer studenten wiskunde en informatica te laten studeren