De basisbasis van sociologie is de overtuiging dat de attitudes, acties en kansen van een persoon worden gevormd door al deze aspecten van de samenleving.
Het sociologische perspectief is viervoudig:
Individuen behoren tot groepen.
Groepen beïnvloeden ons gedrag.
Groepen krijgen kenmerken die onafhankelijk zijn van hun leden (d.w.z. het geheel is groter dan de som van de delen.)
Sociologen richten zich op gedragspatronen van groepen, zoals verschillen op basis van geslacht, ras, leeftijd, klasse, enz.
Origins
Hoewel oude filosofen van Plato tot Confucius spraken over de thema's die later bekend werden als sociologie, is de officiële sociale wetenschap ontstaan uit en werd beïnvloed door de industriële revolutie in de vroege 19e eeuw.
De zeven belangrijkste oprichters waren: Auguste Comte, W.E.B. Du Bois, Emile Durkheim, Harriet Martineau, Karl Marx, Herbert Spencer en Max Weber.
Comte wordt beschouwd als de 'vader van de sociologie', omdat hij wordt gecrediteerd voor het bedenken van de term in 1838. Hij geloofde dat de samenleving moet worden begrepen en bestudeerd zoals het was, in plaats van wat het zou moeten zijn en was de eerste die erkende dat het begrijpen van de wereld en de maatschappij was gebaseerd op wetenschap.
Du Bois was een vroege Amerikaanse socioloog die de basis legde voor de sociologie van ras en etniciteit en belangrijke analyses van de Amerikaanse samenleving leverde in de onmiddellijke nasleep van de burgeroorlog. Marx, Spencer, Durkheim en Weber hielpen bij het definiëren en ontwikkelen van sociologie als een wetenschap en discipline, die elk bijdroegen aan belangrijke theorieën en concepten die nog steeds in het veld worden gebruikt en begrepen.
Harriet Martineau was een Britse geleerde en schrijver die ook van fundamenteel belang was voor het vaststellen van het sociologische perspectief. Ze schreef veel over de relatie tussen politiek, moraal en samenleving, evenals seksisme en genderrollen.
Huidige benaderingen
Er zijn momenteel twee hoofdbenaderingen: macro-sociologie en micro-sociologie
Macrosociologie bestudeert de samenleving als geheel. Deze benadering benadrukt de analyse van sociale systemen en populaties op grote schaal en op een hoog niveau van theoretische abstractie. Macrosociologie heeft betrekking op individuen, gezinnen en andere aspecten van de samenleving, maar dit gebeurt altijd in relatie tot het grotere sociale systeem waartoe zij behoren.
Micro-sociologie, of de studie van het gedrag van kleine groepen, richt zich op de aard van de dagelijkse menselijke interactie op kleine schaal. Op microniveau zijn sociale status en sociale rollen de belangrijkste componenten van sociale structuur, en micro-sociologie is gebaseerd op de voortdurende interacties tussen deze sociale rollen.
Veel hedendaags sociologisch onderzoek en theorie overbrugt deze twee benaderingen.
Gebieden van sociologie
Er zijn veel onderwerpen op het gebied van sociologie, waarvan sommige relatief nieuw zijn. De volgende zijn enkele van de belangrijkste gebieden van onderzoek en toepassing.
globalisering: De sociologie van globalisering richt zich op de economische, politieke en culturele aspecten en implicaties van een wereldwijd geïntegreerde samenleving. Veel sociologen richten zich op de manier waarop kapitalisme en consumptiegoederen mensen over de hele wereld verbinden, migratiestromen en kwesties van ongelijkheid in een mondiale samenleving.
Ras en etniciteit: De sociologie van ras en etniciteit onderzoekt de sociale, politieke en economische relaties tussen rassen en etnische groepen op alle niveaus van de samenleving. Vaak bestudeerde onderwerpen zijn racisme, residentiële segregatie en de verschillen in sociale processen tussen raciale en etnische groepen.
Consumptie: De sociologie van consumptie is een subveld van sociologie dat consumptie centraal stelt in onderzoeksvragen, studies en sociale theorie. Onderzoekers in dit subveld richten zich op de rol van consumptiegoederen in ons dagelijks leven, hun relatie tot onze individuele en groepsidentiteiten, in onze relaties met andere mensen, in onze cultuur en tradities, en de implicaties van consumentenlevensstijlen.
Familie: De sociologie van het gezin onderzoekt zaken als huwelijk, echtscheiding, opvoeding van kinderen en huiselijk geweld. In het bijzonder bestuderen sociologen hoe deze aspecten van het gezin worden gedefinieerd in verschillende culturen en tijden en hoe ze individuen en instellingen beïnvloeden.
Sociale ongelijkheid: De studie van sociale ongelijkheid onderzoekt de ongelijke verdeling van macht, privileges en prestige in de samenleving. Deze sociologen bestuderen verschillen en ongelijkheden in sociale klasse, ras en geslacht.
Kennis: De sociologie van kennis is een deelgebied gewijd aan het onderzoeken en theoretiseren van de sociaal gelegen processen van kennisvorming en kennen. Sociologen in dit subveld richten zich op hoe instellingen, ideologie en discours (hoe we praten en schrijven) het proces van het leren kennen van de wereld, en de vorming van waarden, overtuigingen, gezond verstand en verwachtingen vormgeven. Velen richten zich op het verband tussen kracht en kennis.
Demografie: Demografie verwijst naar de samenstelling van een populatie. Enkele van de basisconcepten die in de demografie zijn onderzocht, zijn onder meer geboortecijfer, vruchtbaarheidscijfer, sterftecijfer, kindersterftecijfer en migratie. Demografen zijn geïnteresseerd in hoe en waarom deze demografische gegevens variëren tussen samenlevingen, groepen en gemeenschappen.
Gezondheid en ziekte: Sociologen die gezondheid en ziekte bestuderen, concentreren zich op de sociale effecten van en maatschappelijke attitudes ten opzichte van ziekten, aandoeningen, handicaps en het verouderingsproces. Dit moet niet worden verward met medische sociologie, die zich richt op medische instellingen zoals ziekenhuizen, klinieken en artsenpraktijken, evenals de interacties tussen artsen.
Werk en industrie: De sociologie van werk betreft de implicaties van technologische verandering, globalisering, arbeidsmarkten, werkorganisatie, managementpraktijken en arbeidsrelaties. Deze sociologen zijn geïnteresseerd in personeelstrends en hoe ze zich verhouden tot de veranderende patronen van ongelijkheid in moderne samenlevingen en hoe ze de ervaringen van individuen en gezinnen beïnvloeden.
Onderwijs: De sociologie van het onderwijs is de studie van hoe onderwijsinstellingen sociale structuren en ervaringen bepalen. In het bijzonder zouden sociologen kunnen kijken hoe verschillende aspecten van onderwijsinstellingen (attitudes van leraren, invloed van leeftijdsgenoten, schoolklimaat, schoolmiddelen, enz.) Van invloed zijn op leren en andere resultaten.
Religie: De sociologie van religie betreft de praktijk, geschiedenis, ontwikkeling en rollen van religie in de samenleving. Deze sociologen onderzoeken religieuze trends in de tijd, hoe verschillende religies sociale interacties beïnvloeden, zowel binnen de religie als daarbuiten, en relaties binnen religieuze instellingen.