De meeste selectieve hogescholen en universiteiten in de Verenigde Staten hebben holistische toelating. Cijfers en toetsscores zijn belangrijk (vaak veel), maar de school wil je als hele persoon leren kennen. Het definitieve toelatingsbesluit wordt gebaseerd op een combinatie van numerieke en niet-numerieke informatie.
Je zult vaak opnames horen mensen vertellen over hoe hun opnameproces "holistisch" is, maar wat dit precies betekent voor een aanvrager?
"Holistisch" kan worden gedefinieerd als een nadruk op de hele persoon, niet alleen stukken die de hele persoon vormen.
Als een universiteit holistische toelatingen heeft, beschouwen de toelatingsfunctionarissen van de school de hele aanvrager, niet alleen empirische gegevens zoals iemands GPA- of SAT-scores. Hogescholen met een holistisch toelatingsbeleid zijn niet alleen op zoek naar studenten met goede cijfers. Ze willen interessante studenten toelaten die op een zinvolle manier bijdragen aan de campusgemeenschap.
Volgens een holistisch toelatingsbeleid kan een student met een 3.8 GPA worden afgewezen, terwijl een bekroonde trompettist met een 3.0 GPA mogelijk wordt geaccepteerd. De student die een fantastisch essay heeft geschreven, krijgt misschien de voorkeur boven de student die hogere ACT-scores had, maar een neutraal essay. Over het algemeen houden holistische opnames rekening met de interesses, passies, speciale talenten en persoonlijkheid van een student.
Bijvoorbeeld, de opnames mensen aan de University of Maine in Farmington beschrijven hun holistische beleid goed:
We zijn veel meer geïnteresseerd in wie je bent en wat je kunt brengen aan onze campusgemeenschap dan hoe je toevallig scoorde op een gestandaardiseerde hogedruk-test.
We kijken naar de prestaties van je middelbare school, je buitenschoolse activiteiten, je werk- en levenservaringen, dienstverlening aan de gemeenschap, artistieke en creatieve talenten, en meer. Alle unieke, persoonlijke eigenschappen die jou ... jij maken.
Wanneer we uw aanvraag beoordelen, nemen we de tijd en aandacht om u als individu te leren kennen, niet als een nummer op een scorekaart.
De meesten van ons zijn het erover eens dat het beter is om als een persoon te worden behandeld dan als een nummer. De uitdaging is natuurlijk om een hogeschool duidelijk te maken wat het is dat jou ... jij maakt. Op een universiteit met holistische opnames zijn de volgende dingen waarschijnlijk van belang:
Er zijn ook enkele holistische maatregelen die u niet onder controle hebt. De meeste hogescholen werken om een groep studenten in te schrijven wier diversiteit de campusgemeenschap zal verrijken. "Diversiteit" wordt hier breed gedefinieerd: sociaal-economische achtergrond, ras, religie, genderidentiteit, nationaliteit, geografische locatie, enzovoort. Het is bijvoorbeeld niet ongebruikelijk dat een Noordoost-universiteit een student uit Wyoming of Hawaii toelaat over een even gekwalificeerde student uit Massachusetts in een poging om het studentenlichaam te diversifiëren.
Legacy-status kan ook een rol spelen in het toelatingsproces, en je hebt duidelijk geen controle over of je ouders of een broer of zus een school hebben gevolgd waarop je solliciteert.
Houd er rekening mee dat zelfs met holistische toelatingen, hogescholen alleen die studenten toelaten waarvan ze denken dat ze academisch zullen slagen. Je cijfers voor de voorbereidende lessen op de universiteit zijn het belangrijkste onderdeel van je aanvraag op bijna elke universiteit. Geen buitenschoolse activiteiten of essays zullen een academisch record goedmaken dat niet aantoont dat je bent voorbereid op werk op universiteitsniveau. De SAT en ACT zijn meestal iets minder belangrijk dan je academische record, maar ook daar zal het moeilijk zijn om toegang te krijgen tot de beste hogescholen van het land als je scores aanzienlijk lager zijn dan de norm.