Elk klaslokaal bevat studenten met verschillende leerstijlen. Hoewel de meeste mensen een van de drie primaire stijlen - auditief, visueel en kinesthetisch - kunnen gebruiken om informatie te leren, weerspiegelt hun dominante stijl hun voorkeursvorm van instructie en eenvoudigste manier om nieuwe kennis te assimileren. Leraren met een basiskennis van de drie hoofdstijlen kunnen hun lessen aanpassen om alle studenten de beste kans op succes te geven.
De typische visuele leerling geeft er de voorkeur aan om informatie in een tekstboek of op een whiteboard te lezen in plaats van naar een lezing te luisteren. Visualisatietechnieken helpen hen dingen te onthouden. Ze houden vaak van krabbelen en tekenen en kunnen deze oefening als een studiehulpmiddel gebruiken.
Visuele leerlingen gebruiken meestal zichtwoorden in hun dagelijkse terminologie. Ze zouden bijvoorbeeld kunnen zeggen: "Laten we hier eens naar kijken." Ze onthouden gemakkelijk details, waaronder kleuren en ruimtelijke arrangementen, en ze blinken uit in geheugenspellen die visueel moeten worden opgeroepen. Ze hebben vaak een goed gevoel voor richting omdat ze kaarten en aanwijzingen in hun hoofd kunnen visualiseren.
Visuele leerlingen leren het beste wanneer ze het lesmateriaal kunnen zien. Ze volgen instructies beter wanneer ze eerst een demonstratie kunnen zien, in plaats van alleen te horen hoe ze iets moeten doen. Visuele leerlingen geven meestal de voorkeur aan afbeeldingen, kaarten, grafieken en andere visuele weergaven boven andere vormen van instructie. Ze houden van lezen.
Neem diagrammen, mindmaps, woordwebben, visuals en andere vormen van grafische organisatoren op om visuele leerlingen te helpen het meeste uit uw instructie te halen. Begeleid mondelinge instructies met een schriftelijke samenvatting voordat studenten worden verplicht een opdracht te voltooien. Vermijd verder colleges zonder begeleidende aantekeningen en / of visuals.
Studenten komen onvermijdelijk leraren tegen wier instructiestijlen verschillen van hun eigen leervoorkeur. Visuele leerlingen kunnen controle over hun leerervaring krijgen met technieken die verschillende lesmethoden aanpassen aan hun visuele sterke punten. Studenten kunnen bijvoorbeeld markeerstiften gebruiken wanneer ze hun aantekeningen bekijken, informatie in contouren ordenen en flashcards gebruiken om te studeren voor toetsen. Visuele leerlingen kunnen ook ontdekken dat als ze afbeeldingen, mindmaps, lijsten en andere visuele technieken in hun notities opnemen, ze gemakkelijker belangrijke informatie onthouden.
Andere leerstijlen:
Auditieve leerlingen
Kinesthetische leerlingen