Relatief clausule lesplan

Relatieve clausules worden gebruikt om het zelfstandig naamwoord te beschrijven dat het proces of de positie benoemt bij het bespreken van taken die moeten worden voltooid, of waarin wordt uitgelegd hoe bepaalde dingen werken. De mogelijkheid om relatieve clausules gemakkelijk te gebruiken is belangrijk voor alle Engelse leerlingen, maar misschien nog belangrijker voor degenen die Engels op hun werk willen gebruiken. Verkopers moeten bijvoorbeeld alles uitleggen en definiëren met betrekking tot het gebruik van de goederen of diensten die worden verkocht.

De Instaplug is een apparaat waarmee u elk type stopcontact over de hele wereld kunt gebruiken.
Onze Ontime Service is een soort consulting waarmee u 24/7 toegang heeft tot consulting services.
De Sansolat-tegel is een dakpan die zonlicht reflecteert om de kosten van airconditioning laag te houden.

Een ander voorbeeld is het gebruik van relatieve clausules om mensen op het werk te beschrijven:

U moet Mr. Adams spreken die verantwoordelijk is voor vakantie- en ziekteverlofverzoeken.
Jack Wanders is de vakbondsorganisator die deze regio vertegenwoordigt.
We hebben consultants nodig die overal naartoe kunnen reizen met een opzegtermijn van 24 uur.

Dit lesplan is gericht op het helpen van studenten om relatieve clausules te leren gebruiken om belangrijke kwesties op het werk te bespreken, zoals wie met hen werkt, verschillende soorten werk en werkplekken, en beschrijft goederen of diensten die door hun werkgever zijn vervaardigd of geleverd..

Doel

Vertrouwen opbouwen in het gebruik van relatieve clausules om goederen, diensten, personeel en andere gerelateerde werksituaties te beschrijven.

Werkzaamheid

Zin matching, gevolgd door begeleide schrijfoefening

Niveau

Gemiddeld tot gevorderd Engels voor leerlingen met specifieke doeleinden

schets

• Introduceer studenten in het onderwerp van het gebruik van relatieve clausules door een paar vragen te stellen, zoals:Hoe zou u een arbeider beschrijven??
  Wat is fulltime werk?
  Wie is een consultant?
  Wat is een computerlab?
  Deze vragen zouden een aantal antwoorden moeten oproepen, hopelijk een paar met competent gebruik van relatieve clausules. Zorg ervoor dat u de antwoorden van studenten opnieuw formuleert door relatieve clausules te gebruiken om inductief het idee van het gebruik van relatieve clausules te introduceren. Bijvoorbeeld:
  Oh, fulltime werk is een soort werk dat minstens 40 uur per week plaatsvindt.
  Goed, ja, een consultant is iemand die op contractbasis diensten en advies verleent aan een bedrijf. enz.
• Nadat je deze warming-up hebt voltooid, schrijf je vier zinnen op het bord. Gebruik één zin met een relatieve bijzin die verwijst naar een persoon met 'dat' en een zin met 'wie'. De andere twee zinnen moeten verwijzen naar dingen; het ene begint met 'dat' en het andere met 'dat'. Vraag de studenten om op deze verschillen te wijzen en uit te leggen waarom 'welke' of 'wie' wordt gebruikt, en wat. Probeer de studenten zoveel mogelijk ertoe te brengen de regels voor het relatieve gebruik van de clausule inductief te vermelden.
• Vraag de cursisten de zinnen in de onderstaande oefening af te maken door de twee helften te kiezen die samengaan en elk te verbinden met een relatief voornaamwoord (wie, welke of dat).
• Controleer antwoorden als een klas.
• Vraag de cursisten zich tien items of mensen voor te stellen die voor hen belangrijk zijn in het dagelijkse werk. Studenten moeten eerst een lijst van de tien items / personen schrijven. Vraag de studenten op een ander vel papier verklarende zinnen te schrijven met behulp van relatieve bijzinnen.
• Laat studenten hun tien itemlijsten met een partner uitwisselen. Studenten moeten dan oefenen om deze items aan elkaar uit te leggen met behulp van relatieve clausules. Studenten moeten niet alleen lezen wat ze hebben geschreven, maar proberen hun voorbeelden als uitgangspunt te gebruiken. Moedig studenten aan om indringende vragen te stellen op basis van de informatie die ze horen.
• Ga rond in de kamer en help studenten. Nadat de oefening is voltooid, lees je veelvoorkomende fouten die je hebt gehoord tijdens het luisteren naar studentenpaarwerk.

Bijpassende helften

Vergelijk de eerste helft van de zin in A met de juiste zin in B om de definitie te voltooien. Gebruik een geschikt relatief voornaamwoord (wie, welke of dat) om de twee zinnen te verbinden.

EEN

Een supervisor is een persoon
Ik heb problemen met bazen
Office Suite is een groep programma's
Succes onderweg kan worden ondersteund door de cloud
De directeur personeelszaken is de contactpersoon
Gebruik de ratel als hulpmiddel
Interne kantoorcommunicatie wordt afgehandeld door ons bedrijfsforum
Je zult zien dat Anita een persoon is
Zonder Daren kon ik mijn werk niet afmaken
Taplist is een app

B

kunt u contact opnemen om contractproblemen op te lossen.
kan een grote verscheidenheid aan bouten en moeren vastdraaien.
biedt een vriendelijke plek om vragen te stellen, opmerkingen te maken en problemen te bespreken.
Ik gebruik om al mijn kilometers, maaltijden en andere werkkosten bij te houden.
geeft me toegang tot documenten en andere gegevens vanaf een breed scala aan apparaten.
houd geen rekening met mijn standpunt.
is bereid om te helpen met eventuele problemen.
helpt me met dagelijkse taken.
stuurt medewerkers aan die in een team werken.
wordt gebruikt voor tekstverwerking, het maken van spreadsheets en presentaties.