talen - Bladzijde 181
Het onderwijzen van het Engelse verleden eenvoudige werkwoordsvorm aan ELL- of ESL-studenten is vrij eenvoudig nadat je het huidige eenvoudig hebt onderwezen. Studenten zullen bekend zijn met het idee van...
Het verleden perfect continu onderwijzen is soms een keuze. Aan de ene kant moet het verleden perfecte continu worden opgenomen om het overzicht van elke tijd te voltooien. Aan de...
Het onderwijzen van de toekomst in het Engels is in het begin relatief eenvoudig. Studenten begrijpen de toekomst met 'wil' en leren de vorm snel. De problemen beginnen echter bij...
Het onderwijzen van studenten gerapporteerde of indirecte spraak kan gecompliceerd zijn door alle veranderingen die nodig zijn bij de overgang van directe spraak naar gerapporteerde spraak. Ten eerste moeten studenten...
Het onderwijzen van Engelse uitspraak is een uitdagende taak met verschillende doelstellingen op elk niveau. Deze gids over het leren van de uitspraak geeft een kort overzicht van de belangrijkste...
Het aanleren van voornaamwoorden is een belangrijk onderdeel van elk Engels beginniveau. Het is belangrijk om het gebruik van voornaamwoorden te onderwijzen in de vroege stadia wanneer studenten de basiszinconstructie...
De huidige perfecte continue vorm wordt vaak verward met de huidige perfecte. Inderdaad, er zijn veel gevallen waarin de huidige perfecte continu kan worden gebruikt, evenals de huidige perfecte. Bijvoorbeeld:...
Naarmate ESL-studenten vloeiender worden, is het tijd om zich te concentreren op het gebruik van die vloeiendheid bij specifieke taken, zoals het geven van een presentatie of het schrijven van...
Kranten of tijdschriften zijn een must-have in elk klaslokaal, zelfs beginnersklaslokalen. Er zijn een aantal manieren om kranten in de klas te gebruiken, variërend van eenvoudige leesoefeningen tot meer complexe...
Voorwaardelijke vormen moeten aan studenten worden geïntroduceerd zodra ze bekend zijn met de basisverleden van het verleden, het heden en de toekomst. Hoewel er vier voorwaardelijke vormen zijn, is het...