'The Orphan Train' door Christina Baker Kline - Discussievragen

De Orphan Train van Christina Baker Kline beweegt heen en weer tussen twee verhalen - dat van een jong weesmeisje in het begin van de twintigste eeuw en dat van een tiener in het moderne pleegzorgsysteem. Als zodanig hebben boekenclubs die dit boek lezen de mogelijkheid om de Amerikaanse geschiedenis, pleegzorgvraagstukken of de relaties tussen personages in deze roman te bespreken. Kies uit deze discussievragen terwijl u beslist welke threads het meest interessant zijn voor uw groep om dieper te bespreken.

Spoiler Waarschuwing: Sommige van deze vragen onthullen details aan het einde van de roman. Maak het boek af voordat je verder leest.

Vragen over De wees trein

1. De proloog geeft veel details over Vivians leven weg, zoals toen haar ouders stierven en het feit dat haar ware liefde zou sterven toen ze 23 was. Heb je deze details onthouden toen je de roman las? Denk je dat de proloog iets belangrijks toevoegt aan het verhaal?
2. In veel opzichten is het hoofdverhaal in dit boek het verhaal van Vivian; de hoofdstukken over het openen en sluiten van de roman staan ​​echter in 2011 in Spring Harbor en bevatten het verhaal van Molly. Waarom denk je dat de auteur ervoor koos de roman te kaderen met de ervaring van Molly?
3. Was je meer verbonden met één rode draad in het verhaal - het verleden of het heden, die van Vivian of Molly? Denk je dat het heen en weer bewegen tussen de tijd en de twee verhalen iets aan de roman hebben toegevoegd dat zou ontbreken als het één lineair verhaal was? Of denk je dat het afbreuk deed aan het hoofdverhaal?
4. Had je gehoord van de wezen-treinen voordat je deze roman las? Denkt u dat het systeem voordelen heeft? Wat waren de nadelen die de roman benadrukte?
5. Vergelijk en contrasteer Vivian's ervaringen met Molly's. Wat zijn enkele manieren die het huidige pleegzorgsysteem nog moet verbeteren? Denkt u dat elk systeem zou kunnen omgaan met het voorziene gat wanneer een kind zijn of haar ouders verliest (door dood of verwaarlozing)?
6. Molly en Vivian hielden elk een ketting vast die hen verbond met hun cultureel erfgoed, hoewel hun vroege ervaringen in die culturen niet helemaal positief waren. Bespreek waarom u denkt dat erfgoed belangrijk is (of niet) voor uw persoonlijke identiteit.
7. Voltooit Molly een portage-project voor school waarin de vragen worden beantwoord: "Wat heb je gekozen om mee te nemen naar de volgende plek? Wat heb je achtergelaten? Welke inzichten heb je opgedaan over wat belangrijk is?" (131). Neem de tijd om als groep je eigen bewegende ervaringen te delen en hoe je deze vragen persoonlijk zou beantwoorden.
8. Dacht je dat de relatie tussen Vivian en Molly geloofwaardig was??
9. Waarom denk je dat Vivian ervoor koos om haar baby op te geven? Vivian zegt over zichzelf: "Ik was een lafaard. Ik was egoïstisch en bang" (251). Denk je dat dat waar is??
10. Waarom denk je dat Vivian Molly uiteindelijk op haar aanbod aansluit om haar te helpen weer contact te maken met haar dochter? Denk je dat het achterhalen van de waarheid over Maisie van invloed is geweest op haar beslissing?
11. Waarom denk je dat Vivian's verhaal Molly helpt meer vrede en afsluiting te ervaren met haar eigen verhaal?
12. tarief De wees trein op een schaal van 1 tot 5.

• De wees trein door Christina Baker Kline werd gepubliceerd in april 2013
• Uitgever: William Morrow
• 288 pagina's