De betekenis en regels van vervoeging in grammatica

Uit het Latijn 'samenvoegen' vervoeging (uitspraak: kon-je-GA-shen) verwijst naar de verbuiging van werkwoorden voor persoon, getal, tijd en stemming, ook wel a genoemd verbaal paradigma.

Vervoeging in Engelse grammatica

Hoewel de term conjugatie wordt nog steeds gebruikt in sommige vormen van traditionele Engelse grammatica, hedendaagse taalkundigen beschouwen het over het algemeen als een onnodige overblijfsel van het Latijn en het Oud-Engels. Volgens de 'Oxford Companion to the English Language', de term conjugatie is "relevant voor de grammatica van het Oud-Engels, waarin er zeven vervoegingen van sterke werkwoorden waren, maar niet voor het moderne Engels, hoewel onregelmatige werkwoorden kunnen worden verdeeld in een aantal patroongroepen."

Leer vervoegingsregels

"Weet nog dat onze leraren ons en de rest van de klas op de lagere school hadden conjugeren werkwoorden? Samen beloofden of mompelden we: 'Ik praat, jij praat, hij / zij / het praat, wij praten, jij praat, zij praten.' Welke taal we ook aan het leren waren, op welke leeftijd dan ook, vervoeging leert ons het juiste gebruik van werkwoordstijden, die in het Engels tijdsverschillen zijn, gegroepeerd in het verleden, het heden of de toekomst; ook moest elk werkwoord worden gekoppeld aan een persoonlijk voornaamwoord dat als subject diende. "
(Davis)

Belangrijkste onderdelen

"Conjugatie betekent een werkwoord opsplitsen in zijn verschillende vormen om persoon, nummer, tijd en stem te tonen. "
"Alle werkwoorden hebben drie basisvormen, die hun hoofddelen worden genoemd. Van deze basisvormen kun je de tijd vormen van elk werkwoord. Het eerste hoofddeel is het werkwoord zelf. Dit is het deel dat je het meest kent: vorm, verandering, bespreken. Het tweede hoofddeel is de vorm van de verleden tijd. Het derde hoofddeel is het voltooid deelwoord. "
(Williams)

Aspecten van eindigheid

"Eerlijk gezegd (en helaas) hebben de meesten van ons basis geleerd conjugatie in vreemde-taalklasse. We leerden werkwoorden vervoegen in het Spaans, Frans of Latijn. Helaas hebben veel mensen geen basisconjugatie geleerd in de Engelse les. Sommigen leerden niet de juiste vervoeging. "
"Wanneer u een werkwoord vervoegt, moet u alle drie aspecten van behandelen eindigheid: tijd (dat is gespannen), mensen (dat is persoon, zoals in eerste persoon, tweede persoon, en derde persoon) en hoeveelheid (dat is een getal, enkelvoud of meervoud. "
(Mooi zo)

Verbale paradigma's: Zien en Praten

"Laten we [...] de verbaal paradigma in het Engels om te zien hoe een paradigma werkt. Een werkwoord in het Engels heeft verschillende vormen. Het werkwoord zien heeft de vormen 'zien', 'zien', 'zien' en '(hebben) gezien'. We nemen het lexicale item zelf als zodanig zien, die we uitspreken als 'zien'. Enkele vormen van zien zijn volledig voorspelbaar, sommige niet. Wanneer een vorm voorspelbaar is vanuit het morfologische paradigma, zeggen we dat deze regelmatig is; wanneer een formulier niet voorspelbaar is, is het onregelmatig. De vorm 'gezien' is dus niet voorspelbaar als het voltooid deelwoord (Ze heeft Parijs nog nooit zo gezien), noch is de vorm 'gezien' als de verleden tijd. "
"Anderzijds een werkwoord zoals praten is volkomen normaal: 'praten', 'praten', 'praten' en '(hebben) gepraat'. We willen het feit vastleggen dat 'zagen' en 'gesproken' beide vormen van de verleden tijd zijn, ook al is de ene onregelmatig en de andere regelmatig. '
(Culicover)

De lichtere kant van vervoegingen

"Rupinder bleef de klas domineren, maar ze leek niets te leren. In een quiz aan het einde van de week probeerde ze conjugeren het werkwoord wake. Wake, zij schreef. Verleden tijd: wakker. Voltooid deelwoord: Wank. Ik had niet het hart om haar te vertellen dat ze ongelijk had. '
(Dixon)

Vervoeg dit

"Ik stop met lesgeven, jij stop met lesgeven, hij, zij, het laat les gaan. We knippen les, zij doen les. We doen allemaal les. Ik kan dit niet in het Spaans zeggen omdat ik vandaag niet naar het Spaans ben gegaan.. Gracias a dios. Hasta luego."
(Anderson)

Bronnen en verder lezen

• Anderson, Laurie Halse. Spreken. Farrar, Straus en Giroux, 1999.
• Culicover, Peter W. Natuurlijke taalsyntaxis. Universiteit van Oxford, 2009.
• Davis, Bob. Je schrijft goed. International, 2014.
• Dixon, Glenn. Pelgrim in het Paleis van Woorden: een reis door de 6000 talen van de aarde. Dundurn, 2009.
• Goed, C. Edward. Een grammaticaboek voor u en ik ... Oeps, ik !: Alle grammatica die u nodig hebt om in het leven te slagen. Capital, 2002.
• McArthur, Tom, et al., Redacteuren. Oxford Companion to the English Language. 2e ed., Oxford University, 2018.
• Williams, Karen Schneiter. Basic Engels Review. 9e ed., Cengage, 2010.